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镜子游戏的动作，镜子游戏的动作有哪些

IT技术镜子

手工镜子游戏玩法玩法一：镜面动作 方法： 一幼儿当照镜子人 ， 做各种表情或动作，其他幼儿为镜子，模仿照镜人的表情或动作 。两两合作 。一幼儿当照镜子人 ， 做各种表情或动作，另一幼儿为镜子，模仿照镜人的表情或动作 。组组合作 。
材料：达布口袋、海棉、砂纸、蜡光纸、小瓶内分别装有冷、热水 。玩法：让幼儿伸手在大口袋里摸一摸，说出自己的感受，如：软软的是海绵 指导：注意引导幼儿用语言表达自己对不同物体的感受 。
．游戏玩法：利用镜子找到“雪娃娃”和“溜冰娃娃” 。但是 ， 只可以使用镜子，要想办法从镜子里找到这两个玩具 。2．游戏规则：(1)不能转身 ， 也不能回头，只能借用手中的镜子 。
幼儿园小班教案《照镜子》幼儿园小班《照镜子》科学教案1活动目标：在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征 。体验照镜子的快乐 ， 并能准确运用语言大胆表达自己的感受 。通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识 。
知识经验准备：幼儿已知道五官的名称 。物质材料准备：镜子人手一面 。活动过程：幼儿照镜子，说出五官的名称及数量 。
幼儿园小班教案《照镜子》 篇1 活动目标： 初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体 。通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征 。激发用镜子观察周围的事物的兴趣 。培养幼儿与同伴之间的相互配合 。
小班科学照镜子教案1 活动目标： 在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征 。体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受 。通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识 。
【镜子游戏的动作，镜子游戏的动作有哪些】所以，尽管小猪天天照镜子，他还是一只脏小猪 。幼儿园小班科学教案《镜子彩虹》的设计意图 活动目标： 初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体 。通过照镜子感知镜子中的我 ， 了解镜子的基本特征 。
生命游戏——照见(照镜子)1、而在这个照见自我的过程中，镜子无疑是最好的工具 ， 还有一样工具也很重要，那就是你自己 。从肢体语言到眼睛传神，这有很多的小技巧 。
2、照镜子打三个数字281 【照镜子】解释：透过镜子照见自己的仪容 。比喻自我检查或反省 。
3、(1) 我的镜子是米老鼠的，镜子的面很光滑，我玩了照镜子的游戏 。(镜子的外面造型不同，镜面光滑，能照见东西和人) (2) 我的镜子是红色的，镜子的面上是冷的，我用镜子和太阳公公玩了游戏 。
4、我不知在什么时候迷恋上了照镜子，出门时，总会在镜子前摆弄一下，回家后看看发型有没有被风吹散了 。早上起床去洗漱时，又在洗手间里照镜子，直到家人在门口排队 ， 我才肯出来 。
5、照镜子可以照见自己的相貌 。如果这人的脸是歪的 ， 天天照镜子，看惯了 ， 就不觉得歪了 。丑人照镜子，总看不到自己多么丑，只看到别人所看不到的美 。自命潇洒的“帅哥” ， 照不见他本相的浮滑或鄙俗 。
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