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装甲战斗车辆类综合仿真模拟训练系统软件

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花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。这篇文章主要讲述装甲战斗车辆类综合仿真模拟训练系统软件相关的知识，希望能为你提供帮助。
装甲战斗车辆类综合仿真模拟训练系统软件
北京华盛恒辉装甲战斗车辆是合成陆军作战的中坚突击力量，是陆军机械化和装甲化程度的标志。装甲战斗车辆集火力、防护和机动性为一体，既能担负进攻任务，也能担负防御任务，它在未来的空地一体化、大纵深、高机动、立体作战的战场上仍然是陆战的主要突击兵器。加快大型综合性训练基地建设，深入开展基于实战需求的模拟实景训练、基于信息技术的模拟仿真训练，以构建实战化训练环境成为重任，提高军事训练实战化水平，努力使训练和实战达到一体化。
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北京华盛恒辉高射炮协同模拟训练仿真系统是半实物仿真系统，是一套逼真的能模拟各种环境的训练系统，本仿真系统包括驾驶位、炮手位、车长位，装配炮瞄雷达和射击指挥仪，系统通过将驾驶、通信、武器三大专业的模拟仿真训练利用计算机网络通讯技术进行无缝连接，使火炮各个角色能同时在相同的环境下完成协同训练。
北京华盛恒辉功能与特性
1.可以单独的进行驾驶位、炮手位、车长位的训练，又能通过灵活组合的完成协同训练;
2.炮手台基坐设计可旋转，完全符合炮手训练模式;
3.训练内容设置合理，符合防空兵专业技术训练要求，军事化、形象化;
4.通过三维仿真技术搭建真实的训练环境，还原真实的操作视景，给驾驶员真实的驾驶感受;
5.提供适合高射炮专业训练的经典作战环境，包括:山地、海滩、平原、丛林、城镇等;
6.高射炮模拟平台的操作手感与实装一致，驾驶视景随驾驶动作实时变化;
7.高射炮训练课目全面、层次分明，交互性强，训练评估体系合理;
8.强大的训练管理及导调功能，既可对训练结果进行成绩查询，又可实时对训练者进行各种情况干涉，增大训练难度，锻炼乘员间的协调配合能力。
PLZ-05自行榴弹炮训练模拟仿真系统
155毫米火炮模拟仿真系统是半实物仿真系统，是人在闭环的模拟训练系统，系统由自行炮仿真系统、弹药仿真系统、目标侦察探测仿真系统、射击指挥仿真系统，将炮长、驾驶、武器三大专业的模拟仿真训练利用计算机网络通讯技术进行无缝连接，使火炮各角色能够在同一个仿真平台和训练环境下开展协同训练。
功能与特性
1.训练内容设置合理，符合专业技术训练要求，训练手段形象化，训练内容军事化;
2.模拟仿真的数字化火力系统，包含定位，定向导航系统，自动操瞄系统，弹道计算机装置，数传和话传电台，炮口测速雷达，药温测量装置，身管温度报警装置等;
3.模拟数字化指挥系统，模拟战场实时态势图、GPS定位系统、数传话传电台等，还通过对气象信息的模拟，实现仿真气象雷达的仿真气象通报和仿真弹道气象通报;
4.模拟数字化侦察，校射系统，通过模拟三合一侦察系统(红外热像仪，电荷耦合器件，激光测距机)数据处理，定向系统，GPS定位电台等，模拟出侦校雷达发现并探测敌射击火炮的坐标，测量我方射弹炸点坐标，多目标处理;
5.采用三维仿真技术构建逼真训练场景，模拟真实的驾驶员操作视景;
6.提供适合驾驶专业训练的典型作战场地，包括:山地、海滩、平原、丛林、城镇等;
7.驾驶模拟平台的操作手感与实装一致，驾驶视景随驾驶动作实时变化;
8.驾驶训练课目全面、层次分明，交互性强，训练评估体系合理。
坦克训练模拟仿真系统
坦克协同训练模拟仿真系统是半实物仿真系统，是人在闭环的模拟训练系统，本仿真系统可以使坦克乘员在同一个环境下进行模拟训练的平台，是装甲兵系列化模拟训练系统的重要内容。系统通过将驾驶、射击、通讯三大专业的模拟仿真训练利用计算机网络通讯技术进行无缝连接，使坦克乘员能够在同一个仿真平台和训练环境下开展协同训练。
坦克协同训练模拟仿真系统由驾驶操作设备、模拟射击设备、模拟通信设备、驱动采集系统与信息处理控制单元、视景系统、仿真训练软件和教练员工作站等组成。
功能与特性
1.训练方式组合灵活便捷，既可用于坦克乘员间的协同训练，又能单独进行驾驶、射击、通讯等各专业的独立训练;
2训练内容设置合理，符合装甲兵专业技术训练要求，训练手段形象化，训练内容军事化;
3.采用三维仿真技术构建逼真训练场景，模拟真实的驾驶员操作视景;
4.提供适合驾驶专业训练的典型作战场地，包括:山地、海滩、平原、丛林、城镇等;
5.驾驶模拟平台的操作手感与实装一致，驾驶视景随驾驶动作实时变化;
6.实现坦克基础练习、单车驾驶和分队训练，通过“评分卡”机制，采用图形分类统计每个受训者各训练课目的情况，分析受训者的能力结构及其形成进度，以判断受训者综合驾驶及其运用能力;
7.通过驾驶回放模块，可全方位回放训练过程，以发现训练中存在的问题，有针对性的进行改进;
8.驾驶训练课目全面、层次分明，交互性强，训练评估体系合理;
【装甲战斗车辆类综合仿真模拟训练系统软件】9.强大的训练管理及导调功能，既可对训练结果进行成绩查询，又可实时对训练者进行各种情况干涉，增大训练难度，锻炼乘员间的协调配合能力。

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