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教儿童学画画的步骤
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求少儿绘画教程视频
其实绘画课不是特别重要。如果你的孩子不满九岁，那么我建议你的孩子不要上素描之类的课。建议孩子在十岁以后充分发挥想象力，学习素描等限制性绘画。网上的视频不够清晰简单，建议大家不要用视频。望采纳，谢谢。
谁有儿学画画的视频教程？主要是五六岁儿童用的。
《我是天才小画家太阳卷，月亮卷》这套书不错。这是它的光盘下载地址。然而， http://www.verycd.com/topics/55679/,对于孩子们来说，最好是买一些类似的书籍和绘画用品放在纸上，而不是每天面对着电脑。

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儿童如何学画画
教婴幼儿如何画画，家长首先要明确以下两个问题：
首先要明确龙芯绘画的指导思想。教婴幼儿画画的主要目的是启发他们的动手能力、想象力和创造力，培养他们安静的个性和对画画的兴趣。为了把孩子培养成一个小画家、小艺术家，我们不要想得太早，想得太多。这样家长就会觉得教孩子画画是一件有趣的绘画活动，是一件非常轻松愉快的事情。
第二，要明确幼儿绘画的标准是什么。许多父母总是根据相似和不相似来教他们的孩子画画。当他们看到孩子画的画不像对方时，就赶紧画或者让孩子跟着绘本里的画。有的干脆给孩子修改，想尽办法让他们长得像。这种教学方式实际上是为了画而画，把家长的意志强加给孩子，忽视了孩子想象力和创造力的发展。家长一定要明白，婴幼儿画画的标准不是他画得喜不喜欢，而是他画的画有没有自己的愿望、想法、爱好和生活经历。比如一个3岁的孩子画了一幅《儿童公园》的图。他把跷跷板画得和太阳一样高，把太阳涂成黑色。大人们问他为什么，他回答说：“跷跷板越来越高，总有一天要上天；太阳是黑色的。”(可能孩子用肉眼看太阳，太阳很亮。他睁不开眼睛，以为太阳是黑的。)这幅画看似荒诞不经，毫无理性，却充分展现了孩子的愿望、想象力和生活经验。这是一幅值得肯定的好画。因此，成年人不应该以孩子的理解水平来要求和衡量孩子的绘画水平，更不应该以自己的喜好来随意纠正和批评孩子的绘画，而应该充分欣赏孩子富有创造力和想象力的自我表达能力。
说到这里，家长朋友们可能会问：绘画毕竟是用笔和纸来表现某个特定的形象，是以图形和色彩出现的，这其中必然涉及到一些绘画的技法和技巧，这也是家长们比较棘手的问题。不教，他不会画，或者画的乱七八糟，不喜欢；据说，教学束缚了孩子，不利于他的积极表现，影响了创造力的发展。那么，怎么教呢？这里只说3岁左右孩子绘画启蒙的教育方法。
第一步，鼓励孩子“涂鸦” 。所谓涂鸦，就是幼儿最初漫无目的的画，几乎是乱涂乱画。家长一方面引导孩子给“涂鸦”画起名字，另一方面进行适当的补充。如果孩子用彩笔乱涂乱画，大人就夸他：“看，宝宝会画画了！画得很好！”；如果他画一些弯弯曲曲的线条，大人们会对他说：“很好。什么事？”孩子们可能会说不同的东西，比如“水”、“羊毛”和“蚯蚓” 。不管他们说什么，都应该赞同他们。然后，帮他们把画的名字写在纸的底部，在孩子面前加上一些适当的补充和笔画。以此类推，孩子画的任何歪歪扭扭的圆、密密麻麻的点之类的涂抹，都可以引导他命名，做有限的补充，使之成为一幅好作品。就这样，孩子的心灵在表象上越来越丰富，对绘画的兴趣越来越浓厚，自信心越来越足，涂鸦的目的也逐渐明确。他会慢慢进入思考和绘画，大胆想象和创作。有时候画画的时候，我会开心地喊：“妈妈，你快来看，我画了一朵大白云。”这个时候，孩子开始学画画，上路了。
孩子：还有眼睛和嘴巴。
孩子：还有耳朵。
孩子：长在头上。
家长：说对了就画！如果孩子不会画，就让他看另一幅老鼠画，观察一会儿，再让他画。)
孩子：我爱偷米。
家长：好的，给小老鼠画一些米饭。(一般孩子会主动在鼠标嘴的正面点上米粒。)
孩子：妈妈，我给了它很多很多的米饭。
家长：很棒的画。让我们给这幅画起个名字。
这时候可以引导孩子说出《小老鼠偷米吃》这个名字，或者其他名字。最后，写上画的名字和日期。
孩子：贴在门上。
家长：那好！爸爸一回来看到会很开心，会说你是个聪明的好孩子！
以上只是一些家长可以灵活运用的小技巧。
有哪些免费学画画的儿童网课？
可以，你可以下载一个儿童绘画秀秀APP ，里面有绘画教程和教学视频。可以学画画，也可以在上面晒画参加绘画比赛。绘画是一种在二维平面上手工临摹自然的艺术。在中世纪的欧洲，人们常把绘画称为“猴子艺术” 。它是一种在二维平面上人工复制自然的艺术。在中世纪的欧洲，人们通常称之为绘画。
作“猴子的艺术” 。在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但是进入20世纪后，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式，它及其参与者的数量同样地为数众多。绘画的性质可以是自然及具像派的（如静物画（still life）或风景画）、影像绘画（photographic painting）、抽象画、有叙事性质的、象征主义、情感的或政治性质的。绘画，是指用笔、板刷、刀、墨、颜料等工具材料，在纸、纺织物、木板、墙壁等平面（二度空间）上塑造形象的艺术形式。从严格意义上讲，学习绘画之初要先从学习素描开始，一般从石膏几何体、静物、上。我们画素描要懂得素描的基本要素，如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。这些名词看起来好像不难，但具体的操作确实是很不容易的。这里我们先来理解一下头部的形体结构及比例。头部的形体，从整体上可以概括成一个卵形或立方体或楔形，进一步分析知道颅骨象球形，额骨呈扁方形，额骨之下至下颔骨底的正面呈倒梯形，下大上小的梯形体的鼻子竖于其间。头部的比例有“长三停、横五眼” 。这是对头部一般规律的总结，但是个体之间还存在着一定的差异。成忠臣水墨画欣赏(20张)人物石膏像、人物头像等这样循序渐进的学习方过程，但是我们很多初学者没有这种条件，有的考生临时“抱佛脚” ，在没有接触基础训练时，直接画人物头像，这样的学生往往不可能画得好。培养正确的学习方法，也就是建立在对物体的深入理解。

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