如何在学校图书馆找期刊论文如何在北大图书馆文献检索，图书馆检索方法 _睿知

怎样在中国知网查一个学校图书馆含有的文献数据库
1.一个学校图书馆所包含的文献数据库是不需要去知网查的。建议直接登录本校图书馆首页(如北大图书馆首页等。) ，而且这个学校购买的数据库可以在那里找到。值得注意的是，绝大多数的数据库都是学校购买，提供给在校学生的，所以一般都有IP段限制或者密码。2.如果你想找到某个特定学校的所有公开论文，你也可以在该校图书馆的首页找到。一般学校图书馆的网站都会有学校的论文专区。如果想通过全文数据库搜索特定学校的特定文章，可以在高级搜索中将“公司”设置为学校名称，将布尔逻辑运算符设置为“与” ，然后根据需要进行搜索。

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图书馆参考咨询方面的知识
摘要：本文揭示了——在线参考咨询服务的概念、类型和特点，这是目前一种很有前途的新型服务模式。详细描述了高校图书馆在线参考咨询服务模式的建立、实施和资源条件。随着信息的急剧膨胀和互联网的普及与发展，信息资源正朝着数字化和网络化的方向发展。越来越多的用户有能力使用网络，越来越依赖网络进行信息检索和利用。所以用户可以不受任何系统、资源、地域的限制来求教，希望尽快得到一个靠谱的答案。图书馆传统的参考馆员只能借助参考咨询台，或者通过电话、与用户面对面交流来解答读者的疑问，而无法第一时间在线解答读者的疑问。显然，传统图书馆已经难以满足用户的需求。随着网上电子信息资源服务的增加和数字图书馆的建设，咨询馆员完全可以在线答疑，以页面的形式向用户推送有价值的信息，既让用户了解到咨询者推荐的信息资源，又让用户直观地享受到这种画面。一些难题也可以通过网络由咨询馆员和读者面对面的交谈来解决。这种新的服务模式是当今最有前途的在线参考咨询服务。近年来，国外出现了许多基于网络的在线参考咨询服务，如美国国会图书馆和OCLC推出的CDRS——合作数字参考咨询服务，美国教育部推出的vrd——虚拟参考咨询台。目前，国内一些主要图书馆已陆续采用这种服务模式，如上海图书馆的合作在线咨询服务项目，已逐渐得到用户的认可。特别是在风起云涌的数字图书馆建设中，为了最大限度、最快速度地解答读者在使用数字图书馆时遇到的问题，开展网络环境下的数字在线参考咨询服务势在必行。许多图书馆已经把在线参考咨询服务作为数字图书馆建设的重要组成部分。在线参考咨询服务，又称数字参考咨询服务、虚拟参考咨询服务、网络参考咨询服务、电子参考咨询服务，是指通过FAQ数据库、电子邮件、在线聊天、共同浏览等方式，满足读者各种信息需求的参考咨询服务。1在线参考咨询服务的类型最基本的在线服务是建立一个大多数读者共享的常见问题和答案的数据库。读者可以先参考这个数据库的相关内容，然后再找图书馆员帮忙。如华南理工大学开发的在线服务系统，向校园网用户提供“如何使用图书馆”、“如何查找文献信息”等在线咨询，馆员会在最短的时间内给予解答。这类系统通常只列出FAQ集，读者遇到FAQ中没有出现的问题时会无所适从。目前，比较简单和流行的在线服务形式有电子邮件、电子表格、信息公告的BBS系统、留言板等。或者几种方式的组合来实现网上参考咨询服务。通常的做法是在互联网上建立一个“参考服务”链接。例如，上海图书馆的合作参考咨询服务是电子表格和电子邮件的结合。读者遇到问题时，可以直接为选定的咨询师填写电子表格，经过系统转换后通过电子邮件发送给专家。专家将被允许在一周内通过电子邮件回答读者的问题。同济大学图书馆采用BBS实现在线参考咨询服务。在BBS系统中设置了专门的专栏，读者可以直接通过BBS发送问题，咨询师可以通过BBS回答读者的问题。安徽大学图书馆采用留言板的形式，读者和咨询者通过留言板进行提问和回答。
这种方法还使用简单的数据库管理进行检索。在网络环境下，读者和参考馆员通过服务器登录实时参考咨询系统，模拟面对面参考咨询情况进行答疑。这种新的服务形式被称为实时数字参考咨询服务，或实时互动参考咨询服务。它包括两种形式：在线聊天和共同浏览。国外一些图书情报机构也采用这种方法提供参考咨询服务。目前，聊天软件技术是应用最广泛的在线聊天，全球约有500家图书馆提供聊天参考服务。这种方法是真正的实时方法，第一时间回答读者的问题。目前采用的有美国LSSI开发的AskaLibrarianLive、美国OCLC、美国国会图书馆使用的QuestionPoint等软件，国内上海交通大学图书馆的实时答疑系统也采用了该技术。共同浏览模式中采用了共同浏览技术，可以在必要时将有价值的信息以页面的形式推荐给读者，让读者按照咨询师的思路，一步一步地跟随这个页面，得到最终的答案。这种方式形象直观，在咨询过程中很难用语言描述情况。
况，具有很高的咨询价值。2在线参考咨询服务的特点在线参考咨询服务以不断创新的知识为基础，它是一种知识密集型、智慧型的咨询服务方式，因而具有三方面的特性。针对性，即根据不同的用户采取不同的服务策略，提供不同的信息知识。主动性，即按照用户的专业特征、研究兴趣主动推荐相应的资源。引导性，通过用户交互式查询和知识评价，培养用户个性、引发需求、提高数字资源的利用率。灵活性，根据读者的需求，可灵活选择在线咨询服务的方式，在有咨询员在线值班时，我们可以在网上通过提供的实时解答区与读者进行对话，也可以通过电话进行咨询。在没有咨询员在线值班时，读者可以直接进入我们的常见问题库中查看是否已经有了他想要询问的问题的解答。读者也可通过咨询台的email信箱，将问题发送至咨询员，不久他将会得到问题的解答。3 高校图书馆在线参考咨询服务实施的内容和步骤（以下简称在线参考咨询服务）3.1.在线参考咨询服务的内容3.1.1专业文献提供按读者专业需求，提供分类的各种传统介质文献全文内容。其中包括专业图书、专业工具书、专业报纸、专业期刊、专业学术会议录、专业博硕土论文、政府非正式出版物等资料来源。3.1.2信息资源检索以数据库及资源库为信息来源，提供给读者专业数据库条目信息，该类资源由购进数据库、自建数据库及外链数据库等多种资源构成。数据库形式以题录和全文为主。3.1.3专题咨询服务读者向图书馆的咨询部门提出专题咨询要求，图书馆通过专业人员就读者所提问题进行资料搜集、整理、最后提供专家认定的咨询报告，专题咨询最终形成专题咨询库，以供读者选择使用。3.1.4信息导航包括数字图书馆网站各栏目知识范围的综合导航系统，也是数字图书馆分布式资源库实现异地跨库无缝链接的具体表现形式。导航链接的站点主要由致力于数字图书馆资源库建设的数字图书馆联盟单位的特色资源库链接构成。3.2在线咨询服务实施的步骤3.2.1建立用户资料库根据高等学校教学、科研的特点，有针对性地提供资源和服务内容；有针对性地了解信息需求，建立各类用户资料库。例如：重点学科、重点专业教师用户、科研管理层用户、普通教师用户和博土硕士研究生用户等资料库。此资料库应根据用户的变化情况，适时地补充信息，力求形成一个较完善的信息资料库。3.2.2建立咨询服务的网络图书馆可以分三个层次建立起服务网络：基本服务，即门户服务，由一线各阅览室、借阅台工作人员提供；中介服务，提供新资源介绍和资源查找方法（侧重网络信息资源的查找方法）服务，由咨询馆员提供；专业服务，在专家的指导下，由学科馆员提供某一专业领域内的深层次的、有指导意义的信息需求服务。各层次的服务均要做咨询记录，定期汇总到咨询案例库。3.2.3 开展网上咨询服务设计虚拟咨询台框架，主要包括 “咨询馆员、学科馆员”、“常见问题解答（FAQ库）”、“咨询案例库”和“咨询服务简报” 等模块。“咨询馆员、学科馆员”模块主要是有关咨询馆员和学科馆员的信息，主要包括咨询馆员和学科馆员对口的服务内容以及与其联系的方式，便于用户以电话和电子邮件方式进行咨询。“常见问题解答(FAQ 库)”模块主要列出图书馆服务内容、服务项目、馆藏资源及其利用方面的常见问题，并作简明扼要的解答。从清华、北大的统计来看FAQ的形式主要集中在本馆文献检索、数据库检索、流通阅览和咨询服务等。一般读者会遇到这些问题。“咨询案例库”模块，主要是贮存各类咨询记录，有代表性的咨询问题以及给出问题的查找途径和结果。下面是国家图书馆建立的文献数据库中的一条案例。咨询内容：中国古代园林建筑、中国古代城市相关文献。（委托方：韩国某大学）接办单位：国图信息咨询中心查找结果：1.光盘检索中国古代园林建筑书目44条；中国古代城市书目140条。2.检索提供相关刊号155个。3.选提刊物55册，复制文献150余页。4.人民日报全文检索检得文献1篇。5.有偿服务3.2.4搜集常见问题，可按图书馆情况介绍、流通阅览问题、文献查找问题、信息服务问题等方面收集。3.2.5 汇总咨询案例，侧重信息利用和检索方法方面问题。3.2.6 利用相应信息服务软件，即可完成整个虚拟咨询台各模块的链接。3.3.7 虚拟咨询台的维护、更新，定期增加新的问题和案例，随时报道新的资源和服务内容。4在线咨询服务应具备的资源4.1人力资源，参考咨询人员是高校图书馆在线咨询服务的关键人物，他们的工作热情和专业化将是拉近图书馆与读者之间距离的纽带，而在线服务对他们提出了相当高的要求，要求他们既要具有深厚的专业知识基础和深厚的文化素质，同时又要具有敏锐的思维能力，与读者沟通交流的技巧。要想提高图书馆在线咨询服务的总体水平，必须提高在线咨询人员的综合能力，才能熟练胜任网上信息的检索和咨询，综合能力主要包括四个方面的能力，信息能力，具有良好的信息意识，掌握并运用现代信息技术；科研能力，具有发现参考咨询服务进程中存在问题的敏锐性，概括升华参考服务实践经验的及时性和有效性；公关能力，与各类信息用户沟通，了解其真正的信息需求；与有关部门沟通，开展协作咨询，积极宣传服务宗旨和服务内容；团结协作能力，具有团队协作精神，使各个参考咨询服务项目互相促进、互相补充。4.2完善的技术条件实施在线咨询服务，需要具备较充足的网络信息源，如相关专业的电子出版物、数据库、联机检索信息源、互联网信息源等；而所有这些信息源的获取要得到完善咨询服务软、硬件系统支持。首先系统软件应以模块形式实现咨询服务的主动性，主动发布信息、主动预测需求、主动采集并处理信息；便捷性，快速整合各类信息、异构数据库检索等；同时还要满足个性化服务的要求，适应各种类型的用户，并根据用户特殊咨询提供服务。例如美国北卡罗来纳州立大学图书馆为读者设置的LSSI虚拟咨询台软件，如果一位读者的问题涉及要馆员到目录中查寻一本书，那么这个馆员可以把查到的有关目录屏幕送到这位读者的浏览器中，查寻中每一屏都可以连续传送给读者，这个软件还允许馆员传送任何类型的文件给读者：例如， word文件， PDE文件等。软件系统采用PHP或CGI跨平台技术开发，因此整体解决方案最好能构建在Unix 的系统环境里。因为在线咨询系统是基于Web界面跨平台应用系统，主要是向Internet用户提供交互式、个性化的在线咨询服务，用户必须拥有独立主机或具有执行功能的虚拟主机，并安装Web Server（IIS、PWS等）。另外为了保证在线咨询服务的时时性和准确性，为远程用户节约了资金，避免因设备的原因产生副面的影响，从而提高服务的效率。网站在使用前要进行服务器稳定性、安全性测试，网页兼容性测试，如浏览器、显示器。同时系统在运行中还要满足以下条件：1.本系统支持多人同时咨询，而读者和读者之间应该是屏蔽的，即每个读者所看到的只是咨询员，他的提问对象也只有咨询员，避免了读者间可互相交流的非预知情况的产生。考虑到具体情况，对于进入咨询台的读者，该系统应避免排队的方式，让读者一个个等候，而是采用在线读者优先级同等的方式提问，咨询员可选择任何一个在线读者，也可视情况断开与某些读者的连接， 2.读者可选择不同的咨询方式，咨询员和读者之间可以通过输入文字的方法来进行交流。也可以考虑使用画板传送的方式来转达一些仅用文字很难表达的内容，如道路指引等，或者解决部分生僻文字的输入问题。3.保存咨询的历史记录；每个读者的每次提问和咨询员的解答都会自动存入FAQ库中，便于读者的查询。当咨询员没有在线时，读者也可以将自己的提问通过电子表格发送到此题库中。4.实现基于知识库的管理，该系统能够对内容进行分类，读者可按类别浏览题为题库，除具有文字匹配检索功能外，还将采用专家系统检索，自然语言检索等方式，以便读者快速找到相关的提问。5.自动记录读者信息，可对读者进行分类管理；6.具有自动提醒读者登录功能，同时显示登录读者的相关信息。提高网络运行速度也是实施在线咨询服务不可忽视的因素。因为网速直接影响着读取速度，而读取速度又与网络设施和计算机的配置有关，网络设施和计算机配置应具备处理各种数字信息，包括文本、数据、图表、录像、和声音信息的功能及其功能应达到什么标准，速率达到每秒多少M合适。尤其是对网上的动态数字文献，例如超文本系统由于结点内容的改变，信息资源网址的改变，以及结点之间内容的改变、转移和消失使这种动态文献具有高度的易变性。另外在各种信息载体并存的时代，不可避免遇到格式转换的难题，读者总希望有速度更快、价格更低廉的、质量更高的转换技术满足自己的存贮需求，因此，加强图书馆硬件设施的标准化问题、升级问题和升级的周期问题、相关标准和协议问题方面的研究有益于在线咨询服务工作的开展。4.3为咨询人员的定期培训创造条件为提高在线咨询服务的质量，要求咨询人员不但学会使用chat和共同浏览这样的新工具，而且要求他们将新老工具结合起来，知道什么时候使用什么合适，以提高他们的咨询效率。必须为咨询人员提供相应的培训，一方面扩充其知识面，另一方面使其熟悉咨询服务政策和咨询过程，使之成为信息专家。综上所述，在线咨询服务尽管是在馆员和读者之间进行的，它仍是一个很费劲的较慢的沟通方式，它需要交谈双方都得具有耐心，但我们一定要充分认识其重要性，它是数字图书馆建设中不可缺少的部分。它也是图书馆的工作更加贴近读者，更有针对性的表现，当我们把Web页面传递给读者而使读者振奋时，我们会不约而同地感到鼓舞和欣慰，因为它让读者真正享受到满意的服务。
新生如何利用好大学图书馆一、大学新生必须充分利用好图书馆伴随着从中学生到大学生的角色转换,新生必须解决好一个重要问题,即如何利用图书馆来学习。1、新生应把图书馆当作一个大课堂中学生习惯于把教室作为自己获取知识的主要场所,而大学阶段,课内学时减少,信息量增加,要求学生在课前做好预习,在课后花较多的时间去复习。也就是说新生大量的课余时间不应在花前月下度过,也不应在游戏电视中耗费,而应主要用于在图书馆等这样的大课堂中学习。2、新生应利用图书馆良好的学习氛围,尽快养成良好的学习习惯事实证明,一个学生学习的好坏,固然和其智力有关,但更重要的是取决于他的勤奋努力及学习习惯如何。而一个学生的学习习惯,是他主观努力,长期实践及外界影响的结果。图书馆是知识的殿堂,是信息知识的集散地,更是众多学生努力学习的最佳场所。新生应该积极利用这一有利条件,想方设法使自己养成潜心读书、专心学习的良好习惯。3、新生应充分利用图书馆学好本专业知识教师在课堂上讲的只是本专业最基本最主要的东西,而图书馆备有各个专业的多种教材、参考书和专业刊物。有志于学好某一专业知识的学生,应充分利用图书馆的多种信息资源,了解本专业的全貌、前沿和发展趋势,并通过在图书馆的学习加深对课堂教学内容的理解。4、新生应充分利用图书馆拓宽自己的知识面目前科学技术的发展的一个重要特点是学科交叉日益广泛深入,而高教改革的一个重要趋势则是理工结合、文理渗透、培养复合型人才。大学生在图书馆一方面钻研本专业的知识和理论,另一方面通过广泛涉猎,在知识的海洋中畅游,对于成为一专多能的复合型人才无疑是十分有益的。5、新生应在图书馆学会获取知识和信息的技能这种技能的学习与提高,比在图书馆学习有限的知识更重要,因为当今知识更新越来越快,今天在学校学的知识,几年之后就可能老化。因此新生在图书馆既要学习用传统的方法获取书刊资料的技能和途径,更要学习现代信息技术。二、利用高校图书馆的几个阶段高校图书馆是高校办学的三大支柱(师资、图书资料、实验设备)之一,高校图书馆有良好的学习环境和浓厚的学习气氛,有丰富的文献资源,有较多的检索工具,有现代化的电脑设备,有热心辅导的图书馆工作者,理应成为高等学校学生接受专业教育的第二课堂和素质教育的第一课堂。大学生的学习生涯中有几个不同的主要阶段,1、新生入学阶段新生入学伊始对高校图书馆的认识,是整个大学学习阶段利用图书馆的第一步,也是极为关键的一步。这一时期对图书馆的认识和使用正确,大学生就能较快地掌握打开知识宝库的钥匙,从而就会充分利用宝贵的、有限的几年大学时间去学好专业、丰富知识、了解社会、塑造人生,这样,也就达到了充分利用图书馆的目的。新生入学阶段要考虑了解以下几个内容：（1）了解本校图书馆的建馆历史。（2）本校教学科研水平、研究成果，图书馆根据学校专业设置而配置的藏书体系及特点。（3）了解图书馆的工作流程、分类规则,了解一本书、一册刊、一份报从订购到利用,中间要经过多少道工序，珍惜爱护图书馆的每一份文献,尊重工作人员的辛勤劳动。（4）了解各阅览室、书库的藏书情况、借阅方式、规章制度,能自觉保持公共场合的整洁、安静,维护良好的读书秩序,做文明读者。（5）爱护图书馆的公共物品，有公德心。认识到图书馆历来是一个汲取文化知识、掌握科学知识、陶冶情操的神圣地方,任何损书现象都有悖于社会主义精神文明建设,为大家所不齿。2、平常时期大学生不同于中学生,仅仅掌握老师在课堂上讲授的内容是远远不够的,需要了解本专业的最新发展动态、最新科研成果,需要了解相关学科知识来补充,也需要其它各科知识来丰富自己、充实自己,这就要求大学生必须充分利用图书馆。大学生入学后,图书馆就成了学生们除课堂教育外的最主要的课堂,怎样快速获取所需信息,成了大学生面临的最实际的问题。（1）熟悉图书馆文献检索。较熟练地使用中外文工具书、了解国内外主要检索刊物和联机检索内容,了解文献检索的基本理论、检索途径、语言和方法,有触类旁通、举一反三的变通动力和检索能力。（2）熟练使用计算机检索系统。随着计算机技术和现代通讯技术的不断发展,一些高校纷纷建立了国际或国内联机终端和光盘检索系统,光盘的网络化趋势和校园网乃至地区网、国家网的建成将使用户上机检索成为必然,高校学生对计算机检索这种快捷而新颖的检索方法充必须能熟练操作。（3）了解图书分类法。图书馆的藏书是根据中国图书分类法加工入库，大学生应对此有基本的了解，如图书馆的藏书怎样分类，有哪些检索工具,检索工具的编排体制、查阅方法等,大学生应走进图书馆,理论指导与实际操作相结合,效果会更显著。3、毕业阶段撰写毕业论文,是对大学生几年来知识、能力、素质的综合考核。学生需要大量的文献,作为大学生,首先要做的是与任课老师作好沟通,了解大学生写论文的时间、选题的范围和要求等。其次,要要到图书馆查找有关资料，准备好所需文献,根据论文需求,集中可能要用的文献资料，包括各种文献索引和工具书。知识分为两种,一种是需要记忆的知识,一种是“知道从哪里获取知识”的知识。后一种知识的学习是非常重要而且终身受用的。知识面的拓展,学习研究的深入等都要求当今的大学生有强烈的图书馆意识和丰富的图书馆利用知识,所以大学生掌握对图书馆的利用知识是十分迫切的，且具有重大的现实意义。三、高校图书馆在大学中的作用高校在人类文化传承和创新的过程中对全社会起着导向作用，是社会进步的动力。高校作为人才汇聚之所，理应成为人类文化传承和创新的示范区。通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质个体，来建设中国先进文化和促进社会道德的进步。作为高校文化建设来说，重点是高校图书馆，因为高校图书馆是人类文化传承和创新的基础性设施，在中国先进文化建设方面具有重要作用。1、高校图书馆的产生是人类传承文化的需要图书文献产生的原因，是由于人类传承文化的需要。从图书文献需要在人群中的分布上看，人们需要图书文献资料，与他在人群中担当的角色直接相关。人们需要图书文献信息的主要目的，无非是为了教育、自我教育或者应用于生产实践。高校作为教育机构，师生都离不开高校图书馆的文献资料，生产实践需要的信息的主体，是技能信息、技巧信息和实践对象的实时信息，并且，这些信息的需要都有实时性，这就是所谓的图书情报。高校是培养社会所需高素质人才的基地，高校图书馆对文化的创新起到了一种基础性的作用。从古代的藏书楼到现代的高校图书馆，不论是古典历史文献和当代科技文献的收藏，都毫无例外地扮演了传承人类文化的角色，并且是一种综合经济、文化实力的体现。如美国的哈佛大学和耶鲁大学的总藏书量在1300万册和1000万册以上，分列全球大学图书馆的第一、二位。北大图书馆是中国第一个现代意义上的图书馆(北大图书馆继承自国子监藏书阁,京师大学堂藏书馆,正式成立于1902年,比中国最大的国家图书馆都要早9年成立) ，是亚洲最大的高校图书馆，北大是中国高校图书馆藏书最多的大学（629万册），曾经作过中国国家图书馆。从中外高校图书馆的发展来看，可以认为，高校图书馆的产生，满足了人类传承文化的需要，是人类文化传承和创新的基础性设施。2、高校图书馆保存和传播了人类的文化成果保存和整理人类的文化成果是高校图书馆的基本职能。“保存和整理人类的文化成果”是最早的一种图书馆职业信念。在自给自足的农耕经济条件下，整个社会的创新要求很低，信息生产比较分散，图书文献获得不容易，这使得作为图书文献聚集地的藏书楼，面临的首要任务是认识图书文献，总结图书文献的内容。所以，很多藏书家都情不自禁地做起了版本校对、编写目录摘要的工作。这种工作从长远来看，在保存和传播人类的文化成果中起到了主要作用。随着印刷技术的改良和普及，图书文献的获得变得容易起来，同时，社会的创新需要越来越强，对信息的需要也越来越多。在这种背景之下，各种原来“闭门谢客”的“藏书楼”开始通过各种带有附加条件的方式向社会开放。比如高校图书馆图书出租、会员制，须有一定的社会地位或者由有社会地位的人介绍才能成为读者等等，如马克思得以利用大不列颠博物馆进行《资本论》的研究，也是经人介绍的。近代的“公共图书馆运动”提出的“向所有人开放”的口号无疑成为了近代高校图书馆最具有号召力的旗帜，它以领先于那个时代的人文精神，为近代高校图书馆的发展展开了一幅壮丽的画卷。第一次在社会上彻底的实践着“教育机会人人平等”的理念，开辟了属于高校图书馆独有的实践领域。从此开始了图书馆“服务读者，关怀社会”的精神之旅。3、高校图书馆在知识创新中的作用高校图书馆向社会开放， “为所有人服务” ，体现了高校图书馆对人的关怀的彻底性，是高校图书馆的服务从单纯的柜台借阅走向全面服务的标志。进入20世纪之后，这一理念开始被高校图书馆接受，包括馆际互借，向社会开放等，这是图书馆事业欣欣向荣的时代。在更深的层次上， “为所有人服务”理念所表现的是知识创新的平等性：并不是容易获得知识资源的人就一定能够创新知识。对于人类的知识体系来说，只有让更多的人拥有掌握知识的机会，才能够保证人类知识的持续不断增殖。对于每个社会人来说，他们进行知识创新的可能性都是相同的。表明在指导高校图书馆实践方面，人文精神确实具有独立作用的领域。高等教育要培养跨世纪的高素质人才，必须注重开发学生的创造潜能，大学生思想敏捷、想象丰富、富于创造精神，对社会文化信息反应迅速，在他们身上蕴含着很大的潜能和创造力。培养大学生的创造性思维及创新能力，学生的创新能力对信息获取能力有很强的依赖关系。学生的创造性思维要想产生出有价值的新信息，而为了确保头脑所产生出来的信息是有价值的、新颖的，就必须利用图书馆的信息资源。因此，高校图书馆要把培养学生的信息获取能力与培养学生的创新能力结合起来，教给学生利用外界已有的物质条件和科技成果，站在前人的肩膀上创新。可以培养学生的创造意识和创造欲望，活跃学生的创造思想。学生是图书馆文化的享受者、参与者和创造者，他们根据自己的需求、兴趣、特长在图书馆文化活动中发现自己、丰富自己、完善自己、发展自己，在潜移默化中陶冶情操，实现高尚人格的升华。从而开拓思路，发现问题、深入研究、获得知识的创新。4、高校图书馆文化的特点高校图书馆文化是信息荟萃的知识殿堂，文化传承的重要场所。因此，是一种不断对外部文化进行分析、选择、吸收，进而衍生出新兴社会潜流的文化体系，具有超前性，能对社会文化产生先导作用。由于现代信息网络传播媒介的发展，网络具有开放、快捷、生动等鲜明特征，因此，网络成为多种文化相互激荡、交流和渗透的场所，成为各种信息大潮奔涌的阵地，社会各种文化在时空上的距离大大缩短。多重文化的汇集与学生求知的热望相碰撞，决定了图书馆文化必然是多元化的。图书馆文化对个体的影响，不是通过灌输制度、纪律等外部强制力来完成，而是通过它所创造的精神氛围和相应的文化载体，于潜移默化中感染学生的情绪，陶冶学生的情操，塑造学生的心灵，引起个体的共鸣，进而形成一种自觉、内在的驱动力，有意无意地融入图书馆文化之中。图书馆文化既服务于学校的教学实践活动，又是学校教学实践的补充。学生在图书馆文化中，通过自己组织各项活动，增长了才于，丰富了实践经验，为知识与现实的有机结合创造了机会。5、高校图书馆文化能全面营造育人氛围高校图书馆文化是指特定的文化环境和精神氛围，良好的图书馆文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能，是学校进行素质教育的重要场所。它通过潜移默化的形式影响着学生成长发展过程。图书馆文化是知识密集，人才集中的特定场所，图书馆文化对学生的影响更直接、也更全面。从文化角度看，图书馆文化实质上是一个文化传播和影响再到文化继承和创造的循环过程，是由一个客观文化价值到个体主观精神再到客观文化的转换过程，是一个以文化传播为媒介对人格形成和完善的锻炼过程，是一个把外在于人的文化财富内化为人的全面发展的陶冶过程。广大学生是图书馆文化的享受者，对学生能产生潜移默化的影响，这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。图书馆文化的发展离不开开放，不吸收最新信息，不学习中外先进文化，图书馆文化就如一潭死水，难以清澈迷人，难以获得丰富养料，难以走向现代化，也难以在意识形态领域的前沿阵地和整个社会主义精神文明建设中发挥应有的作用。学生素质的形成并不完全像学生的知识、技能的形成那样主要地来自课堂的教育，它的形成具有更大的自我选择性，高尚的图书馆文化是一种强大的潜在教育力，它容易使学生产生价值认同而自觉地接受。大学生通过有目的地阅读优秀书刊，受到感染、熏陶，从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。

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举例说明《中国学术期刊全文数据库》的检索方法和技巧文献信息检索与利用基本知识介绍第二届华侨华人文献信息检索与利用讲座讲义（二）主讲人覃建宁一、网上电子资源检索与利用l 检索方法的使用1、布尔逻辑检索所谓布尔逻辑检索(Boolean Logical)是用布尔逻辑算符将检索词、短语或代码进行逻辑组配，指定文献的命中条件和组配次序，凡符合逻辑组配所规定条件的为命中文献，否则为非命中文献。常用的布尔逻辑运算有三种，分别是逻辑或、逻辑与、逻辑非。逻辑或：运算符为“OR”、“or”、“+” ，有时也可以用“|”表示。检索式A OR B ，表示包含检索词A的文献或包含检索词B的文献或者同时包含A和B的文献均为命中文献。使用逻辑或相当于增加检索主题的同义词与近义词，扩大了检索范围。例：华侨 OR 华人逻辑与：运算符为“AND”、“and”、“*” ，有时也可能用“&”表示。检索式A AND B,表示文献中同时包含检索词A和检索词B的文献才是命中文献。使用逻辑与缩小了检索范围，增强了检索的专指性。例：华侨 AND 马来西亚逻辑非：运算符为“NOT”、“not”、“-” ，有时也可能用“!”表示。检索式A NOT B ，表示包含检索词A同时不包含检索词B的文献为命中文献。逻辑非排除了不希望出现的检索词，增强了检索专指性。但在使用时要特别注意，因为它同时排除了有用的文献。例：华侨 NOT 马来西亚上述三种逻辑运算的关系见图3.1 。对于一个复杂的逻辑检索式，检索系统的处理是从左向右进行的。在有括号的情况下，先执行括号内的运算；有多层括号时，先执行最内层括号中的运算，逐层向外进行。在没有括号的情况下， And、Or、Not的运算次序，在不同的系统中有不同的规定，例如DIALOG系统中依次为Not→And→Or；STAIRS系统和ORBIT系统中依次为And和Not按自然顺序执行，然后执行Or运算。检索时应注意了解各机检系统的规定。每个搜索引擎可以使用的布尔运算符是不同的，有的只允许使用大写的“AND”、“NOT”、“OR”运算符，有的大小写通用，有的可支持“&”、“｜”、“！”符号操作，有的不支持或仅支持其中的一个等等。例如， Google和”Yahoo!中国”都支持布尔逻辑检索。Google可用”AND”、”and”、”&”进行逻辑”与”运算，但只能用大写”OR”表示逻辑”或”,不支持”NOT”逻辑符操作，允许使用”-“符号代替逻辑”非”运算；”Yahoo!中国”可用”AND”、”and”、”&”进行逻辑”与”运算，以”OR”进行逻辑”或”运算，以”NOT”、”not”进行逻辑”非”运算。确切地知晓每一种搜索引擎的检索功能与特性，无需死记硬背。只要在使用时，查看帮助信息便是了。2、词组检索词组检索（phrase），也称为短语检索，或字符串检索。它是将一个词组或短语用双引号“”””括起作为一个独立运算单元，进行严格匹配，以提高检索准确度的一种方法。检索结果必须含有与提问式完全一样 ( 包括次序 ) 的字串。几乎所有的搜索引擎都支持词组检索。例如，以”侨务新闻”作为提问关键词检索时，检索结果则仅反馈侨务新闻的内容。3、位置检索位置检索(Proximate)是在检索词之间使用位置算符(也称邻近算符Adjacent Operators) ，来规定算符两边的检索词出现在记录中的位置，从而获得不仅包含有指定检索词而且这些词在记录中的位置也符合特定要求的记录。这种方法能够提高检索的准确性，当检索的概念要用词组表达，或者要求两个词在记录中位置相邻/相连时，可使用位置算符。机检系统中常用的位置算符(按限制强度递增顺序排列)如下：(1).(f)算符Field：要求被连接的检索词出现在同一字段中，字段类型和词序均不限。例如 happiness(f)sadness and crying(2).(s)算符Sub-field/Sentence：要求被连接的检索词出现在同一句子(同一子字段)中，词序不限。例如 machine(s)plant(3).(n)算符near：(n)要求被连接的检索词必须紧密相连，词之间除允许有空格、标点、连字符外，不得夹单词或字母，词序不限；(Nn)表示两个检索词之间最多可以夹N个词(N为自然数1、2、3…) ，且词序任意。例如 information(n)retrieval 可以检出 information retrieval 和 retrieval information ，又如econom ?? ?(2n) recovery 可以检出economic recovery、recovery of the economy 、recovery from economic troubles(4).(w)算符With：(w)要求检索词必须按指定顺序紧密相连，词序不可变，词之间除允许有空格、标点、连字符外，不得夹单词或字母；(Nw)表示连接的两个词之间最多可夹入N个词(N为自然数) ，词序不得颠倒。例如 input(w)output可检出input output而wear(1w)materials可检出wear materials、wear of materials采用位置算符检索时，通常最严谨的算符放在最左面，例如:european(w)economic(w)community(f)patio ， redwood(3n)deck?(s)(swimming(w)pool?)注意：不同的机检系统，位置检索的功能及算符不同，应参看机检系统的说明。4、截词检索截词检索(Truncation)是指用给定的词干做检索词，查找含有该词干的全部检索词的记录，也称词干检索或字符屏蔽检索。它可以起到扩大检索范围，提高查全率，减少检索词的输入量，节省检索时间，降低检索费用等作用。检索时，若遇到名词的单复数形式，词的不同拼写法，词的前缀或后缀变化时，均可采用此方法。截词的方式有多种，按截断部位可分为右截断、左截断、中间截断、复合截断等；按截断长度可以分为有限截断和无限截断。(1).右截断：截去某个词的尾部，是词的前方一致比较，也称前方一致检索。例如：输入geolog?(?为截断符号) ，将会把含有geological、geologic、geologist、geologize、geology等词的记录检索出来。若输入PY=199? ，会把90年代的记录全部查出来。(2).左截断：截去某个词的前部，是词的后方一致比较，也称后方一致检索。例如：输入?magnetic 能够检出含有magnetic、electromagnetic、paramagnetic、thermo-magnetic等词的记录。(3).中间截断：截去某个词的中间部分，是词的两边一致比较，也称两边一致检索。例如：输入organi?ation可以检出organization、organisation；输入f??t可查出foot、feet 。(4).复合截断：是指同时采用两种以上的截断方式。例如?chemi?可以检出chemical、chemist、chemistry、electrochemistry、electrochemical、physicochemical、thermochemistry等。(5).有限截断：是指允许截去有限个字符。例如“acid? ?”表示截去一个字符，它可检出acid、acids ，但不能检出acidic、acidicity、acidity等词。又如comput??? ?可检出compute、computer、computers、computing等词，不能检出computable、computation、computerize等词。注意：词干后面连续的数个问号是截断符，表示允许截去字符的个数，最后一个问号是终止符，它与截断符之间要有一个空格，输入时一定要注意。(6).无限截断：是指允许截去的字符数量不限，也称开放式截断。上面右截断、左截断所举的例子均属此类型。由上述可见：任何一种截词检索，都隐含着布尔逻辑检索的“或”运算。采用截词检索时，既要灵活、又要谨慎，截词的部位要适当，如果截得太短(输入的字符不得少于3个) ，将增加检索噪声，影响查准率。另外，不同的机检系统使用的截词符不同、各数据库所支持的截断类型也不同，例如DIALOG系统和STN系统用?、ORBIT系统用：、BRS系统用$、ESA-IRS系统用+等。5、字段检索字段检索（field）是一种用于限定提问关键词在数据库记录中出现的区域，控制检索结果的相关性，提高检索效果的检索方法，多以字段限定方式实现。搜索引擎常用的字段有：Title/t、Subject、Text、host（主机）、URL/u、domain（域名）、link（链接）等。Title:（或t：）表示查找标题中包含检索提问式的页面；URL:（或/u：）表示查找URL中包含检索提问式的页面；Link：表示查找含有链接至URL的页面；host：表示在指定的服务器上查找页面；domain：表示查找指定域名的各页面；subject：表示查找主题中包含检索提问式的页面；text：表示文本中包含检索提问式的页面。l 数据库检索的常用方法和技巧1、数据库常用的检索字段有哪些？数据库常用的检索字段列表：西文数据库常用字段中文数据库常用字段字段名称字段代码 Abstract AB文摘 Author AU作者 Corporate CS机构名称 Descriptor/Subject DE叙词/主题词 Document Type DT文献类型 Full-text FT全文 ISSN ISSN国际标准连续出版物号 Journal Name/Publication Title JN 期刊名称 Keyword/Topic KW关键词 Langage LA语言 Publication YearPY出版年 Title TI题名2、如何扩大检索范围？对检索数量比较少的结果，可以进行扩检，提高查全率。常用措施有：增加一些检索词，或将查询检索词的上位类词、近义词等补充进去；调整组配算符，如改AND为OR; 使用截词检索，如改center为cent*；取消或放宽一些检索限定，如年限、学科、文种等；增加或修改检索入口，如改题名为文摘或全文等。3、如何进行缩小检索范围？检索结果过多是信息检索过程中一个常见问题，从中挑选出相关度高的资料还要花费很长时间。当检索结果过多时可考虑进行缩检，提高查准率。常用措施与扩检相反，如减少一些相关性不强的检索词，增加AND组配算符，增加检索限定，减少检索入口等。4、数据库比较通用的检索功能主要有哪些？比较通用的检索功能主要有三种：简单检索：为用户提供一个简单的检索界面，页面上通常只有一个检索框。复杂检索：为专业用户、资深用户提供的比较复杂的检索界面，可以构建比较细致的检索式，帮助用户进行精确检索。二次检索：在检索结果内进一步检索，使检索结果更精练、准确。5、科技文献类型有哪些？如何识别？科技文献类型主要包括：科技图书、科技期刊、科技报告、专利文献、会议文献、学位论文、标准文献、产品资料、技术档案、政府出版物等。类型常用字样科技图书 Sci-Tech book：Monograph, Anthology, Textbook ， Reference book 科技期刊 Sci-Tech Journal：magazine, serial, periodical 科技报告Sci-Tech Report 专利文献Patent Document：Patent specification/bulletin/aids 会议文献 Conference paper：Proceedings, compilation, collected paper, records Meeting: workshop, seminar, colloquium, symposium, conference 学位论文 Dissertation, Thesis6、如何找到与课题相关的文献?首先应利用本领域的核心数据库。即根据课题内容归纳出中、英文关键词，尽可能检索可以利用的、与课题相关的文献信息数据库，从而获得相关文献；其次注意通过引文途径进一步获取相关文献。即利用已有文献中的参考文献作为获取新文献的线索，通过检索引文数据库获得更多文献；有时通过浏览相关学会和研究机构的网站也能得到一些有用的信息。最后从检索结果中选出最感兴趣的若干篇文献，根据文献的出处设法获取原文。7、如何识别数据库的学科范围？一般数据库都有自己特定的学科范围、文献类型。选择数据库时，关键是识别所选数据库中是否收录了所查找学科主题范围内的文献，是否有所需要的文献类型。识别方法：通过数据库收录的来源期刊的学科范围识别；通过图书馆网站中资源推介栏目中描述的每种数据库的学科范围来识别；8、如何选择最适合自己的数据库？选择数据库时要考虑以下几个因素：所需信息的水平：广度、深度、专指度、学术性。文献类型：报纸、杂志、学术期刊、商业期刊、学位论文、会议文献和科技报告等。数据库主题范围：专业数据库还是综合性数据库。数据库时间跨度：当你所需信息超出数据库收录文献的时间跨度时，可查图书馆馆藏数据库的印本文献。另外，一定要多试几个数据库，因为不同数据库的收录范围不同，甚至同一学科领域的数据库收录范围也不相同。如果还有疑问，可向图书馆员咨询请他们推荐合适的数据库。l 数据库检索策略所谓检索策略，广义讲是指为实现检索目标而制定的全盘计划和方案；狭义讲是指检索式。检索式是用来表达用户检索提问的逻辑表达式，是检索策略的综合体现，通常由检索词和各种逻辑算符、位置算符及系统规定的其它连接符号构成。在联机检索中，检索策略直接关系到检索结果的成败，需要对检索课题进行深入的分析并能运用各种检索方法和技巧。一般来说，构造检索策略通常包括以下步骤：1. 分析课题。2. 选择数据库。3. 分析概念，选择检索词4. 构造检索式5. 进行检索6. 获取全文以下举例说明这些过程，假设我们要检索华侨华人文献信息专题数据库建设方面的资料， 1.分析课题现在，我们分析这个课题并描述之，显然，本课题可描述为：华侨华人文献信息专题数据库建设。另外，在明确了检索课题的主题内容后，还应预期得到什么样的检索结果，是专业文献还是一般性或通俗文章，对文献类型、时间范围及地理范围有无特殊要求等。显然，课题要求得到有关该主题的专业文献。2. 选择数据库。选择数据库时要考虑以下几个因素：所需信息的水平：广度、深度、专指度、学术性。文献类型：报纸、杂志、学术期刊、商业期刊、学位论文、会议文献和科技报告等。数据库主题范围：专业数据库还是综合性数据库。数据库时间跨度：当你所需信息超出数据库收录文献的时间跨度时，可查图书馆馆藏数据库的印本文献。另外，一定要多试几个数据库，因为不同数据库的收录范围不同，甚至同一学科领域的数据库收录范围也不相同。如果还有疑问，可向图书馆员咨询请他们推荐合适的数据库。分析本课题，我们可以选择维普和中国期刊网进行检索。3．分析概念，选择检索词一个检索课题往往涉及多个概念，这一步的任务就是将检索课题涉及的所有概念分离出来，并针对每一个概念选择尽可能多的检索词。分析概念可从课题名称入手。如本例中， “华侨华人”、“文献”、“信息”、“数据库”即为概念词。4．构造检索式构造检索式需要使用各种检索技术，如根据概念之间的逻辑关系需使用布尔逻辑检索技术，根据词与词之间的位置关系需使用位置检索等，关于信息检索技术的详细内容，详见前述内容。本例中，我们根据这几个概念词逻辑关系，构造如下检索式：华人华人*文献*信息*数据库5．入库检索进入相关数据库，如维普数据库，输入以上检索策略式6．获取全文注意，不同的数据库系统获取全文的方式不完全一致，具体操作请参阅分库使用指南。l 免费电子报刊、电子图书、电子论文的查找1、本馆的电子资源说明：只有校园网用户(包括校园宽带网用户和校园网拨号用户)才能使用本馆的网络数据库；如果设置了代理服务器，请去掉代理服务器后再使用；在网络中心申请的出国代理不影响数据库的使用。本馆数据库都有详细的检索帮助，如有困难，可参看帮助。u 万方数据库学位论文全文、数字期刊都有人文科学类，可以查到华侨华人研究的论文和资料。u PQDD美国博、硕士论文1861年至今，可看到前24页全文。u UMI博士论文全文库美国博、硕士论文全文提供PQDD论文全文。时间从1998年起至2003年。注意：从PQDD中检索到并非都能在此找到全文。u 中国学术期刊网期刊全文要下载安装CAJ浏览器。u 维普中文期刊全文数据库要下载安装维普全文浏览器。u EBSCOAcademic Search Premier：综合类期刊，可检索到华侨华人方面的文章。u SDOS期刊全文包含有社会科学。u Kluwer期刊全文涵盖20多个学科专题,包括生物法律、医学、心理学、物理学、航空航天、哲学、数学、计算机科学、工程、电子工程、材料、地学、社会人文、化学、商业管理等u 科学在线期刊全文数学物理天文学地球科学化学材料科学生物医学计算机环境科学经济教育历史哲学心理学社会科学，（免费期刊）u 方正Apabi电子图书图书全文经济、文学、艺术、数理化、生物、医药卫生、计算机科学u 书生之家电子图书u NetLibrary 电子图书只能在线阅读，不能下载。2、互联网上的电子资源u HighWire Press(http://intl.highwire.org)英文网站，需要出国帐号。u CALIS高校学位论文库http://opac.calis.e.cn/CALIS学位论文数据库以合作建设、资源共享为目的，建立为高校师生提供学位论文和会议论文的查询、文摘索引的浏览、全文提供(传递)等配套服务。u 毕业论文网http://www.bylw.com/免费，不需要注册，有相当数量的论文。u 论文库http://www.syiae.com/lunwen/u 论文帝国http://www.papersempire.com/u 168论文网http://www.168lunwen.com/u 学生大论文http://paper.studa.com/u 无忧论文网http://www.51lunwen.com/只提供文摘和目录，想获取全文需要交费。u 论文资料网http://www.51paper.net/只提供文摘和目录，想获取全文需要交费。u 超星数字图书馆http://www.ssreader.com/有超星数字卡即可使用，要下载安装超星图书阅览器。l 常用搜索引擎简介1、Google搜索引擎http://www.google.com/intl/zh-CN/目前最优秀的支持多语种的搜索引擎之一,也是全球最常用的搜索引擎。约搜索3,083,324,652 张网页。提供网站、图像、新闻组等多种资源的查询。包括35个国家和地区的语言的资源。2、百度中文搜索引擎http://www..com全球最大中文搜索引擎。提供网页快照、网页预览/预览全部网页、相关搜索词、错别字纠正提示、新闻搜索、Flash搜索、信息快递搜索、百度搜霸、搜索援助中心。3、一搜搜索引擎http://www.yisou.com/“一搜”是雅虎中国推出的一个中文搜索网站。目前设立了网页、图片、MP3和网址四个频道。“一搜”采用雅虎花费数十亿美元打造出的搜索技术(YST) ，用户可以抓取到全球50亿网页(其中3亿个中文网页)、9000万张图片、100多万个免费音乐的海量资料。4、中国搜索(原慧聪搜索)http://www.zhongsou.com/中国搜索拥有全球领先的中文搜索引擎技术，现在已被新浪、搜狐、网易、TOM四大门户，以及1400多家联盟成员网站所采用。每天有数千万次的搜索服务是通过中搜的技术实现的。与一般的搜索引擎相比，中国搜索具有网页覆盖率高、数据更新快、支持中文模糊查询、强大的个性化查询、智能查询、内容相关性分析、便利的专业信息查询等优势，被公认为第三代智能搜索引擎的代表。5、新浪分类搜索引擎http://www.sina.com.cn互联网上规模最大的中文搜索引擎之一。设大类目录18个，子目1万多个，收录网站20余万。提供网站、中文网页、英文网页、新闻、汉英辞典、软件、沪深行情、游戏等多种资源的查询。6、搜狐分类搜索引擎http://www.sohu.com搜狐于1998年推出中国首家大型分类查询搜索引擎，到现在已经发展成为中国影响力最大的分类搜索引擎。每日页面浏览量超过800万，可以查找网站、网页、新闻、网址、软件、黄页等信息。7、网易分类搜索引擎http://www.netease.com/网易新一代开放式目录管理系统。拥有近万名义务目录管理员。为广大网民创建了一个拥有超过一万个类目，超过25万条活跃站点信息，日增加新站点信息500~1000条，日访问量超过500万次的专业权威的目录查询体系。8、北大天网中英文搜索引擎http://e.pku.e.cn/由北京大学开发，简体中文、繁体中文和英文三个版本。提供全文检索、新闻组检索、FTP检索（北京大学、中科院等FTP站点）。目前大约收集了100万个WWW页面（国内）和14万篇Newsgroup（新闻组）文章。支持简体中文、繁体中文、英文关键词搜索，不支持数字关键词和URL名检索。9、一些常用的英文搜索引擎MSN Search、AOL Search、Terra Lycos、Altavista、ASK jeeves二、馆际互借介绍·石牌六校馆际互借到本馆办理石牌六校通过阅览证，即可到其他石牌六校中的任何一校的图书馆阅览图书资料。l 清华大学、国家图书馆的馆际互借·服务内容1、清华大学图书馆书、刊、会议论文、学位论文、报告、标准等文献的复印件。另清华大学图书馆是国内馆际互借中心，可代用户向国内其他图书馆和国外图书馆申请复印。2、中国国家图书馆馆藏中英文图书的借阅及复印，包含如下文献：u 查询参考工具书：百科全书、工具书、机构名录、外文年鉴。中、英、俄等主要文种的社会及自然科学技术类文摘、索引。u 国际组织和外国政府出版物：联合国系统、欧洲共同体、经济合作与发展组织及美国政府出版(图书、期刊、文件) 。u 中国学位论文数据库(1990-)(原文只提供纸本复印)u 中国社科报刊数据库(1993-)u NTIS美国政府报告(1983-)u 声像资料二〇〇四年十月二十八日
如何为《读秀》、《中国期刊全文数据库》、《北大法宝》等数据库撰写检索利用指南急可直接输入中国期刊网CNKI数字图书馆(http://www.cnki.net)进入，也可通过点击图书馆网页进入，然后输入用户名和密码。1、检索界面登录默认界面是初级检索界面,左上为检索区,左下为导航区,右上为概览区,右下为细览区,同时提供繁体/英文界面,刊名导航、高级检索和专业检索多种浏览和检索方式。2、检索字段《中国期刊全文数据库（CJFD）》有15个检索字段。篇名/关键词/摘要、篇名、关键词、摘要、全文、作者、第一作者、作者机构、引文、基金、分类号、刊名、年、期。3、检索方法与步骤检索区是读者设置检索条件的区域,主要包括选择检索项,检索匹配模式,年限,范围,排序方式,显示结果记录数,输入检索词等功能。检索字段篇名/关键词/摘要在篇名,关键词和摘要中检索,适用于对查全要求高的检索.篇名在篇名中检索,适用于对查准要求高的检索.作者在作者项中进行检索,支持模糊和精确两种匹配模式,支持词典功能.关键词在文章关键词中进行检索,支持词典功能.机构在文章作者所属单位中进行检索,支持词典功能.中文摘要在文章摘要中进行检索.引文在文章的引文中进行检索.基金检索特定项目,计划的文章,支持词典功能.全文在文章全文中进行检索.中文刊名检索特定期刊的文章,支持模糊和精确两种匹配模式,支持词典功能。ISSN检索特定ISSN号的文章。年检索特定年的文章.期检索特定期的文章.主题词通过主题—分类对应表,检索与主题词相关文献,支持词典功能.第一作者检索以第一作者身份发表的文章.词典词典的作用在于规范输入词,期刊数据库配备6个检索项的词典:关键词,作者,机构,基金,主题词和刊名。用法:选择特定检索项(如基金),点击检索项后面的图表,在检索框中输入检索词(如社会科学基金),属于社会科学基金的各种项目就被检索出来。单击基金项目,选择自己要查的基金(如国有社会科学基金),检索界面自动退回到初级检索界面,检索项目和检索词自动填充,点击检索即可。模式指匹配模式,包括精确匹配和模糊匹配两种。其中作者和刊名支持精确和模糊两种方式,其他各检索项只支持模糊检索。年限选择检索数据库的年限。范围全部在所有期刊中进行检索。核心期刊在北大核心期刊要目总览包含的期刊中进行检索。SCI来源刊在SCI来源刊中进行检索。EI来源刊在EI来源刊中进行检索。记录数设定每页显示的检索结果数量。排序无最新的数据排在后面.更新日期最近更新的数据排在前面.相关度按照检索结果与检索条件的相关度排序.检索式与 *检索过程中必须,满足某条件或 +检索结果中包括某条件.非 —检索结果中不包括某条件.检索步骤1.通过导航选择检索范围2.选择检索项3.输入检索式4.选择匹配模式5.选择年限和检索范围6.选择显示结果记录数和排序方式7.检索结果处理二次检索针对各个检索项进行多次后续检索,将结果逐步细化。查看题录点击概览区的篇名可以在细览区获得该篇文章的题录摘要。下载全文下载Caj和PDF两种格式的全文。保存题录选择检索结果后保存题录,最多支持50条。知识网络链接作者通过作者可以点击链接到该作者发表的其他文章。机构通过机构可以点击链接到该机构发表的其他文章。关键词通过关键词可以点击链接到该机构发表的其他文章。引文链接可以点击链接到该篇论文引用的,并且包含在本库的文章,可获的题录和全文。被引链接可以点击链接到引用该篇论文,并且包含在本库的文章, 可获的题录和全文。同类文献可以点击链接到具有相同分类号的文章。4、全文处理打印原版打印,保持文件原始版式。发送邮件将该文章通过EMAIL发送出去。栏选将电子版文章的文字信息提取出来进行编辑修改。点击栏选按钮,选中待复制区域后,点击右键选择复制,然后可粘贴到文本编辑器中去。截图将文章中的图复制到文本编辑器中。先点击图像选择按钮,选中待复制图像,点击右键选择复制,然后可粘贴到文本编辑器中去。OCR识别将扫描版文章的文字提取出来进行编辑修改。先点击图象选择按钮。选中要识别区域,点击文字识别按钮,程序自动将文字提取出来,对于结果可复制到剪切板,也可以保存为电子文档。高级检索用法同初级检索专业检索专业检索可以自己构造检索方式,根据检索方式支持逻辑与或非运算,支持括号运算。字段与代码对应表如下所示：篇名TI作者AU关键词KY机构AF中文摘要AB引文RF基金FU全文FT中文刊名JNISSNSN主题词TO篇名/关键词/摘要TS

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