0522|0522 自动营销与WBT模型的初步认识
图片发自App 今日作业
今天的练习作业:你是准备怎么读这本书的?阅读教练又是怎么读这本书的?差距是什么?带来这个差距的原因是什么?
自动营销这本书,其实我是先开始看它的作者序言,然后翻看目录,目录里面的不同内容,都分别填入传播三大法则的框架里面。当做血肉进行填充。我是完全按照前面三本书类似的方法进行的。比如书本产品自动营销的第二个条件里 面的第三点,利用文案说打动人心的好故事。这个我就将它填充为寻找谈资里面的文案。第二个条件里的第二点,让产品的名字帮助它说话,我就填充成,附着力因素的三个前提,其中之一就是名字好记。但是我感觉一个问题,就是内容案例太多,我并不能记住那么多。阅读教练又给我开辟了新的脑洞。就是流行法则知道了也不一定能做出流行的产品,有趣与有趣之间也存在着一个量级。阅读教练今天还引入了WBT模型。
W=吸引力 B=独特利益 T=信任
这本书讲的是怎么把产品卖出去。
核心讲了产品的四个条件,可以归纳为WBT。
为什么是WBT,人在消费过程中的行为决策机制。三个环节。第一先被吸引了,第二就是这个东西是不是真的能够满足你的需要,提供更好的解决方案。第三值得信任。
类似于喜欢一个人,起于颜值,迷之内涵,终于痴情。 吸引力问题,痛点被解决问题,信任问题。
所有消费决策行为包括这三个过程。说服过程中解决这三个问题。依靠WBT模型。
【0522|0522 自动营销与WBT模型的初步认识】W,world,包装一下,有吸引力。2benefit 独特的价值主张和解决方案。3.trust 信任
我和阅读教练之间存在着认知模型的差距。他可以用多维度看问题,比如站在读者维度,可以提出很多模型,而我自己并没有模型,只有之前看引爆点留下来的流行三法则,所以看的时候要嵌套进去比较累,但是阅读教练可以通过已有的模型,在衍生出新的模型,这都是我做不到的。
带来这个差距的原因就是我们存在着认知模型的巨大差距,他脑海里可能有很多模型,而我就没有模型,而且看书的方法外也还没有掌握。不过可以后期慢慢练出来。比如在一篇文章,一本书里面甚至一段话,都可以养成套一个模型的意识,锻炼自己的思维。
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