中学生应如何上网络课堂中学生应如何上网，中学生应如何上网上课 _睿知

初中生应该如何使用网络呢？
初中生应该如何使用互联网？把网络变成学习工具网络是一把双刃剑。使用不当会让孩子沉迷其中无法自拔。使用得当，孩子也会从中受益匪浅！1.初中生使用互联网有什么好处？对于初中的孩子来说，网络是间接获取知识的重要工具。它可以带来世界各地的信息，让孩子了解世界的动态，为孩子的学习提供了无比丰富的智慧资源。如果你想学一门外语，互联网上有很多外语网站，也有大量的外语电台和外语电视台，人们可以通过互联网收听和收看。也有很多网站直接提供语言教学.互联网就像一部新的百科全书和一个现代图书馆。只要连上互联网，你就可以浏览自己心中的、看得见的桌面上的丰富百科全书，可以在浩瀚的图书馆中徜徉。网络可以把分散在每个终端后面的每个人的知识聚集起来，以最快的速度提供学习所需的智力资源。其信息的多样性、快捷性、虚拟性等特点是其他学习方式无法企及的，有助于改变传统的学习观念和青年学生的学习方式和途径。通过综合运用文字、图像、声音等多媒体传播手段。可以改变传统教育形式的单一和枯燥，可以大大提高初中生的学习兴趣，激发他们的学习热情，从而提高思维反应速度，加深对知识的深层理解和领悟。互联网上的远程教育也会给孩子们带来无穷的好处。孩子们可以在内容丰富的网站和名师课堂中自由翱翔，有效实现知识全面积累的过程，尤其有助于自由安排学习，进行定期评估和个性化学习。网络可以给孩子带来无限的学习空间，让孩子的学习不再局限于课本和辅导书，让孩子不再被动地等待老师的指令，让孩子自主地从网上收集和处理学习信息，让孩子真正开动脑筋，主动参与学习，成为一个独立的学习者。互联网也可以帮助孩子们建立学习的信心。可以在各种BBS上发表自己对各种问题的看法和见解，锻炼自己的文笔，让自己有成就感，在与人交流中提高自己的学习水平。二、如何正确利用网络多学习和练习计算机技术，并利用这些技术提高学习效率。在预习各种课程时，要学会在网上搜索相关信息，然后在课堂上进行交流。我经常利用网络收集一些有用的课外信息，并学会对收集到的信息进行整理、分析和总结，从而提炼出自己的学习观点，与老师或同学进行一些专题讨论，扩大自己的知识面。坐在家里，轻点鼠标，就可以开阔孩子的视野，学到很多在学校学不到的知识，扩大自己的知识面和阅历。初中生应该学会使用互联网。
青少年应怎样正确上网
青少年应正确使用互联网：(1)充分利用互联网的优势，帮助他们学习，提高自身素质。(2)要科学合理安排时间，不影响正常学习生活。(3)要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。(4)在家或在学校都可以上网，不用进商业网吧。(5)遵守网络道德、纪律和法律。善于网上学习，不浏览不良信息，坦诚友好交流，不侮辱欺骗他人，增强自我保护意识，不随意约会，维护网络安全，不破坏网络秩序，有益身心健康，不沉迷虚拟时空。3354全国青少年网络文明公约。互联网的快速发展对人类生活的各个领域产生了越来越重要的影响。在当今信息社会，“上网”已经成为一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比重，并且在逐渐增加。调查显示，目前，85.8%的网民是18-35岁的青少年，18岁以下的占2.4% 。面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何正确引导青少年上网已成为学校、教师和家长共同关心的重要问题。互联网给我们带来了巨大的影响，对青少年既有积极的影响，也有消极的影响。但是，互联网毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平。我们没有理由因为噎废食。我们应充分发挥其积极作用，采取相应措施引导青少年健康成长，使青少年适应信息时代的发展，与时俱进。
我们中学生应怎样合理利用网络
面对信息数字化、透明化、共享化和全球化的快速发展，网络是我们不可或缺的工具。网络是一把双刃剑，如何正确使用是当前社会发展中需要注意的问题。现在我们比以前有了很多资源。网络在带给我们很多有用信息的同时，也会有很多垃圾和糟粕充斥其中，蒙蔽我们的双眼。更重要的是，我们需要选择正确的方式来对待伴随着互联网的学习、生活和工作。1.正确认识网络这把双刃剑，取其精华，去其糟粕。网络作为一种载体，衍生出多种信息传播方式。通过网络，我们获得了前所未有的广阔空间，使我们能够更有效、更广泛地获取信息、学习各种知识、交流情感、了解社会。在积极作用的背后，网络空间用令人眼花缭乱的色彩诱惑着没有经验的学生，使一些学生陷入迷失自我的陷阱。所以我们需要在大量的信息中找到本质。本质是你需要的信息和能帮到你的资源。那么首先要做的就是根据自己的需求有目的的阅读。人的精力是有限的。我们增加社会实践活动和各种形式的校园活动。我们可以通过在网上看新闻来了解世界大事，通过网络比赛来扩大知识面，或者去一些学习网站辅助学习。2.上网的目的是调整心态。学习任务重，心理压力大，工作遇到瓶颈，可以在网上找一个知心朋友聊聊天，心情可以得到放松。近年来，随着计算机网络技术的快速发展和计算机使用的普及，我国网民数量迅速增加。“网络应用于工商业的各个方面，学校的远程教育、政府企业的日常办公甚至今天的网络社区的很多方面都离不开网络技术。要着重提高自身素质能力和自制力。让自己成为网络的主人，让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台。网络只是一个交流的平台。有了这个平台，我们可以结识现实生活中无法结识的人，扩大交流范围。如果你有什么心事，可以在网上和朋友倾诉，现实生活中也没有后顾之忧。想提高外语水平，可以在国际交友网上认识外国人，直接交流。如果想认识校友，可以去专门的校园网站。总之，网络极大地拓展了我们的交际面，各种各样的人都在网络上，以自己喜欢的样子出现，与人交流思想，逐渐完善自己，找到很多朋友。3.合理安排上网时间。正确对待网络娱乐资源。劳逸结合，寓教于乐，是我们提倡的一种健康的学习方式。适度的娱乐可以缓解学习和生活中的压力，也可以为后续的学习和工作提供能量。但是，过度沉迷于网络娱乐资源，如网络游戏、网络聊天等，不仅会浪费时间，还会影响正常的工作和学习。只有正确对待网络娱乐资源，才能真正从网络中得到放松，从网络中受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作学习之间取得平衡。只有合理安排上网时间，才能高效利用网上资源，真正方便工作、学习和生活。网络已经成为新时代每个人不可或缺的伙伴。保持警惕，提高判断力，合理安排自己的上网时间，让网络成为我们最有效的助手。

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中学生应该怎么样合理上网
首先，通过上网，我们可以接触世界，获取外界信息，更全面地认识世界，直接面对信息社会。作为现代大学生，我们不再是‘对窗外事充耳不闻，一心读圣贤’ 。时代要求我们走出校园，走向社会，关注社会，尽自己最大的努力参加一些活动。在我们的学习中，不能闭门造车，而要听八方，睁大眼睛。我们需要了解一些其他学校的情况，以学习他们的好方法。同时，每个人都有自己的兴趣爱好，有向往却未能亲临的地方；考研的同学需要了解考研的最新动态……获取这一切信息最便捷的方式可以说就是上网了。通过互联网，我们可以自由地漫游。其次，通过上网，我们可以搜索信息。调查中有60%的人表示上网一般是查资料。都说大学里最有钱的就是图书馆。但是，在浩瀚的书海中，有时会有你找不到的书，或者即使有，也是零零碎碎，不成系统的，网络中的很多电脑都是互联的。我们可以通过网络共享信息，并获得所需的材料和信息。而且，网上查一下就清楚了。对于考研的同学来说，网上找资料更重要。第三，通过上网，我们可以缓解学习和工作的压力，并与朋友联系。据调查，80%以上的学生在上网时会选择聊天，超过一半的学生有固定的网友，他们认为聊天也会有所收获。有时候，我们被学习和工作压得喘不过气来，这就需要我们想办法摆脱自己，而上网可以和朋友聊聊自己的学习、工作和生活。虽然感觉网络有时候很虚幻，但也很有趣。我们可以在那个公平而神秘的世界里坦诚的发泄自己平时的压抑，调节自己的个人情绪。然后他全身心地投入到新的学习和生活中。第四，无论是找资料信息还是和朋友聊天，速度和速度都是首当其冲的。通过上网，不出门就能知道天下事，得到自己想要的东西；联系朋友就像面对面坐着聊天。电子邮件不需要经过邮局，时间也短。因此，这些都跨越了时间和空间的限制，真正实现了“与天为邻” 。这也在一定程度上节省了时间。第五，许多学生指出，上网可以提高他们各方面的水平。比如可以加快打字速度；通过聊天，可以增强语言组织和表达能力；多次上网可以让你更熟悉网络世界，更好地利用网络资源。总之，适度上网可以提高自身素质，为新世纪的网络社会做好准备。然而，我们知道，任何事物都分为两部分。虽然上网有很多好处，但上网过程中和上网后的一些问题也不容忽视。据调查，在校外的黑陨石等网吧，40%的网民是我院学生。而且很多人上网毫无节制，调查中有超过三成的同学表示会为了上网而熬夜。有些人上网纯粹是为了聊天和娱乐。当被问及上网后的感受时，34%的人表示很空虚或者没什么感觉。从这里可以看出学生上网的一些弊端：一是上网目的不高，没有处理好学习和生活的关系。学生要以学习为中心，甚至上网聊天也要为学习服务。但遗憾的是，有些人上网却不知道该做什么，而很多人上网只是知道如何聊天，而不是从如何更好地利用网络资源来探索互联网，让时间在聊天中不知不觉地流逝，结果当然是‘没感觉’ 。第二，网上自制力不强。也许有些人原本打算查看信息或阅读新闻信息，但他们不小心打开了聊天室，因为繁忙的互联网
【中学生应如何上网络课堂中学生应如何上网，中学生应如何上网上课】而且聊天后被网上的‘信息’迷惑，患得患失，被一些‘网友’的真诚所困扰。一些人经常一边上网聊天，一边想着去见他们的朋友。对学生来说，上网很有诱惑力。但是，网络不是一片净土，我们需要擦亮眼睛，认清盲目上网带来的危害。首先，上网很容易上瘾。这是很多同学谈到的。一旦上瘾，你就整天泡在网吧里，对其他事情也失去了兴趣。那么，自然会对学习产生影响。过度上网消耗精力，上课时会发呆，情绪低落，最终导致成绩一落千丈。其次，对于经常上网的学生来说，最关心的是时间和金钱。网上聊天，真的可以说是‘花钱如流水，花时间如流星’ 。但是，毕竟我们的经济条件有限，花的钱大部分来自父母的口袋。我们能不以网聊花钱为耻吗？而且，年轻的时候，最耗不起的就是时间。花时间聊天岂不是很可惜？第三，现在，网吧遍布大街小巷，有的脏乱差。在互联网上，也有一些不文明的网站公开存在。网上有很多不健康的内容，甚至会无缘无故出现黄页。一些不健康的因素侵入学生的心灵，使一些抵抗力弱的学生在反复污染后变得颓废空虚，会逃避现实，人格异化，最后玩物丧志，葬送了自己的美好前程。一位专家曾经说过，无聊的上网会让人的大脑在三天之内变成垃圾。第四，需要指出的是，经常上网对我们的健康也有影响。就视力而言，据相关资料显示，全国很多地区的学生近视率达到80%，因上网导致的近视率达到60% 。
中学生如何正确对待上网
据权威机构统计，目前我国网民超过7500万，其中34.2%的人通过网吧上网。其中，22岁以下的青少年网民占网民总数的78.6% 。这些年轻的互联网用户中有一些是中学生。因为网络是虚拟世界，网络交往隐蔽，中学生对事物的判断能力还很差。一旦他们上网，如果他们失去了对网络内容的判断能力，他们就会被欺骗或沉迷于网络，从而影响他们的学习或做一些对自己、家人和社会有害的事情。那么，作为一名中学生，我们应该如何正确对待互联网呢？下面，我就谈谈我个人的五点看法。
第一，中学生不应该独立上网，应该在家长和老师的指导下上网。
现在网上的内容可以说是纷繁复杂，有些是进步的或者对我们学习有益的，但是也有一些网站利用网络传播腐朽的道德文化；一些网站传播色情、暴力等内容；有的网站利用网络进行人身攻击，制造假新闻；还有一些网站肆意攻击中国的社会制度等等。如果中学生独自上网，点开一些不利于我们成长的网站，学生的思想品德和理想前途会长期受到影响，甚至可能走上犯罪道路。因此，中学生上网时，应在父母或老师的指导下上网，浏览一些对我们学习有帮助、有益健康的网站。这样，对中学生的学习和生活都有好处。
第二，杜绝网上聊天打游戏。
目前，一项对一些中学生上网的调查显示，76%的中学生沉迷于聊天室和玩游戏。中学生一旦沉迷于聊天室、游戏，肯定会出现‘身在曹阵营’、‘在校在线’的情况，无心顾及学业。更糟糕的是，为了上网和网上的朋友约会，他们迟到、早退、旷课，影响了学习，导致学习成绩大幅下降。去年我们学校有个男同学热衷于网络聊天。有时候，他可以连续坐在电脑前12个小时，每天眼皮都是青一块紫一块的。同学们戏称他为超级‘网虫’，有时他会熬夜和网友聊天，以至于白天上课无精打采，昏昏欲睡。他无视老师的指示。一个学期下来，他的学习成绩一落千丈，最后不得不退学回家。
从目前的调查来看，发现有部分同学利用聊天室进行性爱，也就是人们通常所说的网恋。近年来，关于网恋的文章经常见诸报端，但大多数网恋都是荒诞愚蠢的。因为网恋，你根本不知道对方是男是女，是老是少。现在有些别有用心的人只是通过网恋来忽悠别人，或者实现自己的别有用心。台湾省曾经有这样一则社会新闻：一个18岁的女孩在网上认识了一个自称很帅的小伙子，她开始了一段异国恋。此时的她，除了‘网恋’，对什么都不感兴趣，天天对着电脑。最后她居然偷了父母的存折，办了出境手续，去澳洲找她那个帅气的‘白马王子’ 。当一个体重超过125公斤的臃肿男人站在她面前时，女孩受不了这一击，于是持刀杀了那个男人，回到了中国。当一名警察

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青少年该如何正确利用网络
1.计划网络时间。当青少年使用互联网时，他们应该规划他们的上网时间。比如建议周一至周五晚上使用互联网，在线时间不超过一小时；星期六你不必去上学。你可以上网时间长一点，但是不能花太多时间上网。一般2小时为宜。2.只上网学习，不浏览不良信息。青少年在使用互联网时，应该只在网上学习有用的知识，不要通过一些不良网站点击。弹窗的一些不良信息，不点击就会浏览。3.上网时，不要相信网友，不要随意约会。不要随意在网上交友。和一个网友聊天的时候，发现这个网友有问题，于是果断拉黑，不联系这个网友了。不要随意和网上的朋友约会。4.上网时，你应该知道如何保护自己的隐私。上网时，不要随意向他人透露自己的个人信息；懂得保护个人隐私。当一些网站或网友向你索要个人信息时，一定要小心。5.上网的时候要懂得咨询父母长辈和学校老师。青少年上网，遇到自己处理不了或决定不了的事情，要懂得向父母、长辈或学校老师请教。比如需要登录网站输入详细真实的个人信息时，可以咨询父母、长辈或者学校老师，看看在这个网站输入个人信息是否有危险。