减少校园噪音污染我们可以做什么
校园的噪音污染，我觉得，往往和这个学生有关！因此，作为学生，如果我们想减少校园的噪音污染，我们应该主要保持教学区的安静 。当然上课的时候要安静，所以下课或者自习课的时候也要保持安静 。不要在校园里追逐高楼，更不要在课堂上大喊大叫 。如果是这样的话，我想整个校园都会相对安静 。另外我觉得可能和这个车辆在校园里的业务有关！你可以进行宣传去爱学校里的那些老师，尽量不要按喇叭 。如果车辆能安静地行驶，我想噪音会小得多 。另外我觉得剩下的就是校园周边的噪音污染了吧？这个时候可以做一些宣传工作，劝说那些在学校周边做生意的人小声点！
【如何清楚校园污染问题 如何清楚校园污染，如何清楚校园污染现象】校园生活中存在浪费资源和污染环境的现象，原因和解决问题的建议
原因：1 。没有环保意识和观念；2.没有养成良好的卫生习惯；3.缺乏社会责任感；4、生性懒惰，贪图方便；4.我认为我所做的对自己没有影响，但我从未想过环境是大家共享的；5.说到底就是综合素质低的表现！解决方法：1 。进行环保思想教育(虽然效果不大)；2.实行惩罚制度 。比如，一旦发现乱扔垃圾的人，他需要充当3天的“环保卫士”，——，每天放学后收集垃圾！一个举报人可以减少一天的服务时间(我学校就是这么做的)；3.校园加垃圾桶，加强学生会和老师的监管==希望能帮到你.
校园环境污染现象
第一，教室里水电浪费，大白天经常灯火通明；在卧室里，最常见的就是人不在的时候，电脑长时间开着；深夜，偌大的校园里，数百盏大功率路灯彻夜亮着；楼道里的灯经常24小时亮着；有的宿舍早上开灯，走的时候忘了关，就一整天亮着，直到晚上；自来水开了，忘记关或者关得松，大量的水就冲了出来；洗衣服的时候，小衣服漂了无数次，大盆的水毫不犹豫的倒了出来 。第二，纸张浪费了大量的考试复习资料，这也是造成纸张浪费的重要因素 。第三，食物浪费在马路上和垃圾池里，学生经常可以看到半个火，整个馒头，油条 。学校附近的居民区有些居民会偶尔去学校捡学生丢弃的馒头喂猪喂狗 。四、白色污染学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒 。众所周知，这两样东西基本上很难降解 。它是造成家庭污染的最大污染源 。还有相当多的一次性快餐盒，方便面袋，冰糕袋等等 。而且一次性卫生筷的消费也是相当惊人的 。5.噪声污染学校中的噪声污染主要存在于学生的课间噪声、教师的大声讲课和校园扩音器的噪声 。其中，校园高音喇叭造成的噪声污染最为突出 。此外，几乎所有的学校都有课间操、升旗仪式和不定期的校会 。这些都会对人造成不同程度的干扰 。扩展信息：1 。首先，让所有学生树立起保护环境的习惯，不随便乱扔垃圾，保护环境，从自己做起！2.在宿舍外面多放几个垃圾桶，其中一个可以装一些塑料袋 。一个是可以放易拉罐，纸，书等可回收的东西 。还有一些快餐盒，电池，这些东西需要单独的垃圾桶 。3.在校园里多放几个垃圾桶，这样别人就可以把垃圾扔进垃圾桶了 。另外，在垃圾桶外面，可以在校园的空地上竖立一些标语，提醒大家不能随手扔垃圾，让大家有一种自觉 。4.多在学校橱窗的报纸上贴这样的报纸，或者看一些宣传教育片 。5.可以组织全体学生一起看电影，从细节中陶冶学生的思想 。6.可以开展一些小活动，让大家一起参与 。从游戏上大家更容易接受 。参考来源：百度百科-环境污染参考来源：低碳校园
文章插图
学校周围有哪些噪音污染源的觉得应该如何去治理
1.噪声污染源：学校周边商店的广播，学校外汽车的鸣笛声 。2.噪声控制根据噪声的种类可以分为以下三点：从噪声的来源来说：比如给汽车安装消声器，控制酒吧、歌厅等娱乐场所的歌曲音量，种植大片的林带进行隔音降噪 。噪声传播途径：如在学校、高速公路周围植树、建回音壁，教学时关闭部分门窗，选用隔音性能好的优质节能门窗 。噪音的接收：比如可以把耳罩戴在耳朵上 。3.学校周边噪音控制：a .建议学校选择隔音性能好的优质节能门窗，如美盾暖纱窗，可降低噪音30-20分贝；b .建议学校合理布置绿化带，增加绿化面积，让外界的噪音被绿化带充分吸收，减少一半噪音；c .建议学校教室使用吸音降噪材料装饰墙壁和天花板 。在噪音结束时减少噪音 。
如何改善校园空气质量以及噪声污染措施
降低噪声的主要方法如下：1 .在噪声源处降低噪声，使用降噪降噪设施减少噪声产生 。2.在传播过程中噪音减弱时，在学校或教室的墙壁上安装降噪板 。例如，种植树木，花卉和植物不仅可以改善空气质量，还可以减少一氧化氮
校园环境污染主要包括水污染、空气污染、固体废物污染和噪声污染 。校园水污染的主要污染源是生活污水，包括食堂、宿舍、教学楼的冲厕水 。由于大部分进入污水管网，一般对环境影响不大 。但如果校园内的排水渠道因年久失修而损坏，甚至有的管道不全，就容易散发出异味，严重影响校园的空气质量 。没有进入污水管道的生活污水不仅会造成空气污染，还会通过渗透进入地下，污染地下水源，影响饮用水的质量安全 。此外，学校建筑周围的新工厂以及新学校建筑周围的工业和生活排放也会带来不确定的污染 。校园大气污染源主要来自食堂、餐厅的炊事炉灶和取暖设备的排放源 。尤其是北方冬季采暖季，如果大量消耗煤炭，煤质差，燃烧不完全，烟囱低，会产生更多的烟气、一氧化碳、二氧化硫等有害气体 。其次，如果实验设备不完善，也会导致一些实验中有毒有害和挥发性气体排入大气，造成空气污染 。新建设施、装修教室、学校建筑室内环境的化学污染主要包括油漆、人造板等造成的甲醛污染、苯系物污染和挥发性有机物污染 。校园固体废物污染可分为两类 。一类是生活垃圾，主要包括剩饭剩菜、菜渣、果皮、废纸、包装袋、一次性餐具等生活垃圾、枝叶等 。另一种固体废弃物是建筑垃圾，主要是工地排出的废土、废砖，占用了有限的校园空间，却影响校园美化，造成环境污染 。固体废物污染是校园中最重要的污染 。垃圾不仅有毒，还会造成空气、水、土壤等介质的污染 。校园噪声污染的污染源主要来自工地的各种施工机械，学生放学后在教室、宿舍打闹、放音响也容易造成噪声污染 。
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