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三年级下册语文第七单元预习单 仍然的近义词是什么

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“静止”的同义词是什么(初三下册语文第七单元预习清单)
22.奇妙的世界
首先 ， 给我能写的单词的注音和组词 。
陈(介绍 ， 介绍)
幻想胡安(幻想 ， 改变)
诱惑你(诱惑 ， 诱惑)
润润的
Máng(光、锐度)
冰:bρng(冰冷)
剑 ， 剑
Pǔ(普及、普通)
传递、通知
Mó(模式 ， 模板)
Xíng(型号 ， 典型)
二 ， 复音词群
降(降)降(降)
Mó(型号)mú(外观)
漂漂漂漂漂漂漂漂漂漂
第三 ， 同义词
奇妙-奇怪的变化-变化映射-照明来了-来了
欣赏-理解震颤-颤抖的光-闪耀-闪烁 。
第四 ， 反义词
精彩-普通着陆-上升结束-开始打开-关闭 。
融化-冻结小心-粗心-有限
动词 （verb的缩写）词语解释
有魅力:有魅力 。
光辉:闪光的耀眼的光 。
发光:向四面八方辐射的强烈光线 。
欣赏:了解某物的情况 ， 然后知道它的意义 ， 或者鉴别它的味道 。
颤抖:短暂而频繁地振动 。
闪烁:闪烁 。
天蓝色:像晴天的颜色空 。
雕刻:雕刻和装饰 。
余辉:傍晚的太阳 。
降临:即将到来 。
闪烁:(光)摇摆不定 ， 闪烁不定 。
不及物动词这一段的大意
第一部分(1):写在一个美好的世界里 ， 一切都是有生命的 。
【三年级下册语文第七单元预习单 仍然的近义词是什么】第二部(2-8):从早晨的日出、云的变化、日落、闪烁的星星四个方面写天空的奇妙空 。
第三部分(9-16):从植物生长、果实颜色、夏季树叶、秋季光华、鸟类、风和冬季冰雪等方面写地球的奇观 。
第四部分(17-18):总结一下 ， 只要我们仔细观察和寻找 ， 世界上的美好是无限的 。
七 。文本的主题
本文通过对天空空和大地的绚丽色彩和多变形态的详细描写 ， 写出了世界的奇妙 ， 表达了作者对自然和奇妙世界的热爱 。
23.海底世界
首先 ， 给我能写的单词的注音和组词 。
Níng(和平与宁静)
器官 ， 五种感觉
王(王阳 ， 姓王)
Xi男:n(冒险 ， 危险)
人参(人参、海参)
进攻 ， 进攻
tuρ(推车 ， 促销)
Xù n(快速、迅捷)
速度(速度速度)
Tui(向后 ， 向后)
煤(煤、煤油)
TiNi(钢铁、铁路)
二 ， 复调人物
宁(宁静)宁(宁)
参赛参赛
第三 ， 同义词
静止-静止安静-安静闪烁-闪亮危险-危险
攻击-突然攻击-突然且快速-快速差异-差异
清-清且稀-稀且奇-妙 。
第四 ， 反义词
安静-活泼和黑暗-明亮和危险-安全和快-慢 。
向后向前清晰模糊贫富稀有常见
汹涌的海浪-平静 。
5.理解单词
宁静:安静(环境 ， 心情) 。
汹涌澎湃:汹涌的波涛汹涌澎湃 ， 冲击澎湃 ， 形容声势浩大 。
打鼾:睡觉时发出沉重的呼吸声 。
窃窃私语:指在背后窃窃私语 。
积聚而不被揭露或发现 。
储量:(自然资源的)储量 。
不及物动词这一段的大意
第一部分(1):提出问题——大海深处是什么样的？
第二部(2-6):具体讲述海底世界的奇异风光和丰富物产 。
第三部分(7):总结全文 ， 指出“海底真是一个风景奇特、物产丰富的世界！”
七 。文本的主题
这是一个科普博览会 。作者通过生动的语言 ， 从海底的亮度、声音、动物活动方式、植物、矿藏等方面介绍了有关海底的知识 ， 描绘了一个“景色奇特、物产丰富”的海底世界 。这激发了我们热爱自然、探索海底世界的兴趣 ， 表达了我们对自然的热爱和敬仰 。
24.燃烧的云
首先 ， 给我能写的单词的注音和组词 。
B √(必须 ， 必要)
胡ú(胡子 ， 胡须)
能安(才华横溢 ， 才华横溢)
骑qí(骑马 ， 骑自行车)
秒mi m: o(分和秒)
Xi不ng(杀手 ， 凶)
孟(勇猛)
米奥(庙 ， 庙)
威望 ， 威严
武化身(武装 ， 武术)
珍珍珍(淡定 ， 淡定)
二 ， 复调人物
转朱mǎn(眨眼)朱安(转)
Mú(模式)mó(模式)
第三 ， 同义词
激烈-激烈和强大-令人敬畏和冷静-冷静
微笑着——微笑着 ， 渐渐离去——迷迷糊糊
第四 ， 反义词
模糊-清晰和激烈-温和和强大-虚弱 。
冷静-困惑-清醒 。
5.理解单词
盈盈:形容微笑的样子 。
平静:情绪稳定或平静 。
夏光:阳光穿过云层发出的彩色光 。
恍恍惚惚:形容表达不清 ， 精神不集中 。这一课的意思是看不清楚 。
相同的:指外表相同 ， 完全相同 。
强大:本文指的是强大的外表 。
红彤彤:描述很红 。
燃烧的云:日出或日落时出现的红色云 。
紫檀:类似紫檀的颜色 。
凶:凶猛有力 。
不及物动词这一段的大意
第一部分(1-2)描述了火云上来时的场景 。
第二部分(3-6)描述了火云的快速变化 ， 这是根据颜色和形状的快速变化而写的 。
第三部(7)描述了火云下山时的情景 。
七 。文本的主题
本文用生动的语言描绘了烧云的奇妙景象 ， 向我们展示了一幅色彩斑斓的画卷 ， 表达了作者对大自然的热爱和赞美 。

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