再读《熙琄叙语》有感
杨慧霞 洛阳 焦点讲师班二期坚持分享第1178天
【再读《熙琄叙语》有感】听了吴熙琄老师的课,再次品读《熙琄叙语》有了不一样的感受。一边读书一边回忆熙琄老师讲课时的情形,结合她讲课的内容,对叙事疗法也有了比之前更进一步的理解。
熙琄老师谈到:“在我的经验和学习里,我发现问题和挑战只是表象,其实他们是要来刺激我们的潜力,挖掘我们尚未被开发的力量,虽然面对他们可能极其辛苦和难受,但在磨练中,我们会慢慢发现自己可以用更丰富更强大的自己去面对问题与挑战,好像在问题和挑战中去发现自己、认识自己才是问题和挑战出现在我们生活中的用意。也就是问题/挑战的意义是什么?它想让我们体悟到什么?解决问题/挑战只是问题/挑战出现的一个小环节而已,更重要的是它们的出现其实带给我们的是什么?“
读到这里,我有种拨开云雾见晴天的感觉。日常生活中,家长只会对孩子说:“不要怕问题,勇于面对!““伟人也说过:“问题是纸老虎,你强它就弱!“这些都是在告诉我们面对问题时的态度~要坚强!要勇敢!……可光这样说有用吗?怎么坚强?怎么勇敢?似乎在我们的生活、家庭教育中很多类似的话语和场景~没有人告诉你具体该怎么去做。那究竟该怎么化解(解决)矛盾(问题)呢?或者说该怎样从自己的内心里勇敢的面对问题(或矛盾)呢?熙琄老师这段话给了我们明晰的答案。她层层递进叙述了“遇到问题(表象)~看到问题(不回避)~挑战自己~发现(认识)自已~问题的意义~对问题体悟“的过程,并在过程中教会我们处理问题时如何提升自己的能力!“这就是后现代心理的叙事疗法。它在熙琄老师柔和精辟的讲解中慢慢的向我们走来!
细细品味,受益匪浅!
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