【3阶】第二周锦囊会议作业
点、问、搜和金数据的体会和感悟
第一次听说这三个字是叶老师也课堂上，他还形象的举了个例子，生活中碰到电子产品，往往孩子比大部分的老人适应的要快，要好，这里面存在一个什么问题。孩子没有生活中的种种牵绊，他们敢于尝试，乐于分享，不气馁，永远保持对于感兴趣的事务新鲜感。不轻易满足，直到全部弄懂为止。最近和儿子一起玩一款游戏，没几天，对战时，我根本不是他对手，他天天想着里面的参数，模拟机器人进攻，每次立马总结游戏车赢或者输的经验体会。
但是回顾这几年的自己，自己对于更多的知识内容，更多的是想着如何被动地接受，寻找所谓的捷径，快速学习，超级记忆，贪多贪全，浅尝辄止。所以掌握工具，内容，知识，现在快销品的时代，不容易专注了，经常跟着潮流走，却时常忘记自己本来要去哪里？
时代飞速发展，什么才是真正的学习，怎么样的学习才能更快的掌握，同样的工具，几位教练为什么可以把工具使用到极致，反复看了好多遍音频视频，脑海中不由自主的浮出这些个问题，实在的问题。钻研精神到底是什么？怎么样才算是合格的钻研精神？自己给自己几个答案
第一、带着问题找答案
记得9月初刚上完课，觉得金数据软件太适合公司各部门需要了，项目数据统计，模拟考试系统，人事系统统计，合同信息统计等等。但是回到公司，一忙，事情一多，就忘记了。或者说内心还等着教练，班委出快速上手的秘籍资料呢。所以节奏就慢了，还是要不忘初心，烂开始，先做一个试运行起来。
第二、点、问、搜是一种解决问题的态度
说实话，点问搜除了搜索稍微有些技巧外，其余的基本上都是没有太多技术含量，只不过初期可能会有一些不成熟的作品产生而已。但是我们目前大部分人，还是停留在等靠要，主动性不够，不是非常成熟的工具，不是免费的软件工具，基本上不碰。背后，透射出了一种解决问题的态度。要我学和我要学的关系。
第三、点、问、搜里面的学问
就拿问这个关键点来说，问谁？问身边人？有没有想到问客服？有没有想到问400电话？同一个问题，问几次？问的水平高不高？各种版本之间的区别？收费和免费之间的不同？我需要什么版本？诸如此类的问题，都是需要自己去思考，会提问。搜索更是如此，高质量的回复，圈子的力量，哪里有大咖？这些问题我们平时都不一定会关注。经过教练的提醒，终于慢慢明白了一些概念。
接下来如何做？
1、关注产品的官网，实时动态；
2、经常拨打400电话“骚扰”客服；
3、收藏高质量的论坛，圈子，app等；
【【3阶】第二周锦囊会议作业】4、泡在易效能，认真完成每一次作业，多和组员交流，关注公共信息库里面的宝藏。
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