发现根源，朝向美好
亲爱的家人们，见信好！
在斗转星移中，三月已在我们猝不及防里快要过去了。回望这走过的每个日子，俨然每个人都得到丰满了的果实。虽然没有了小桥、童话剧的陪伴，但我们得到了充实的生活。而今天我们在讨论这份充实外再从中抽离出来，述说几件美好的事情吧！
上周优秀小组 这是上周的优秀小组，不管是在学校，还是在家里表现的都特别好，可真是正如他们的组名一样“落下.争上”，达到真正的5+2=7。
美好的使者
美好的使者 【发现根源，朝向美好】
美好的使者
而我们的楷饕看到我们教室的电子笔没了电，立马就从家里拿来两节7号电池，这种细心的行为可真是让人暖心。而我们的翔宇呢看到我们正在走《论语》于是就从家里把《庄子》《孟子》《老子》《论语》都带进了教室。孙优呢，也从家里带来了一套《资治通鉴》相信那些翻阅的孩子不仅能从中懂得人生哲理还能提高文言能力和掌握大量的历史故事。
那么经过一个月的苦战， 第一次月考已经在周三晚的改卷中落下了帷幕。这次考试可真谓是考验孩子的掌握情况与态度端正与否。因为上午每门还在进行新课。中午就得到了一个突击消息下午要月考。可真是没有一点复习的时间呀！全凭孩子们学习时的掌握情况。卷子下来之后，纵观语数外三门，都是紧抠课本，大部分孩子都考的不错，发挥出了自己真正的实力，但有些孩子还是因为掌握不牢固，没有考出理想的成绩。在语文上尤其我们的漫画题成了整张卷子的失分题，所以在这个类型上成了我们今后努力的方向，要教会孩子做此类题的技巧。总之在校时关于各科成绩我们已经给孩子们做了总结，知道了自己的短板所在，也明白了今后努力的方向。但在这里我想说的是我不赞成用一次成绩来衡量孩子是否努力。我只希望我们可以从一次测试里找到孩子的问题所在，而且这个问题的分析应该是您和孩子面对面，心平气和的谈话所得，绝不是问责。孩子大了，他们清晰的知道自己有没有达到理想的效果，而要想真正让这次谈话产生共鸣，只是看我们这些领路者扮演的是家长还是导师了。所以请家人们，请客观看待孩子的成绩，关注成绩的同时更要关注成绩背后的鲜活的灵魂。正如我们经常所说的那样每次都是给孩子说了他的缺点了呀！但就是不能改正，这又有什么办法，可真是让人着急呀！那我们此时不妨想想，我们在说缺点的时候，叨叨他们不改正的时候，有没有就事论事地去研究缺点产生的原因，进而分析出去掉缺点的方法并执行改进呢？
另外也可以借助这次考试，确定下未来努力的目标，因为有奔头的生活不是更有意义吗？那说起“奔头”“目标”这些词汇，想起了我们这周写的作文——我的理想（作文要求是把理想产生的原因、怎样实现自己的理想写清楚）。虽然写之前已对本文的框架做过强调，但改完孩子的文章后可以看出，每个孩子的理想都很明确，对于理想产生的原因也能缓缓道来，但是到了怎样实现理想这块卡壳了，没有具体的措施，只有空空而谈。由此就折射出一个问题：在平常的学习中孩子也想要努力，但不知道到底应该怎样朝向？没有具体的规划。所以这里就需要作为家长的我们当好孩子的导师啦！通过谈心和孩子一起确立目标过后，要列出相应的计划啦！并且这个计划还要严格实施下去。正如我们的晨诵中学的那样，知是行之始，行是知之成，只有真正做到了知行合一才能达到理想的效果。所以让我们重视起这两条吧！
最后再快播一条内容：为了培养孩子的爱国情怀，让孩子铭记革命烈士，下周二我们会组织孩子徒步去烈士陵园扫墓，当天需要每个孩子穿上校服，佩戴红领巾，手持一朵小白花（小组内自行解决小白花，目的也是为了锻炼他们的团结能力），由于是徒步，希望家人们提醒孩子穿上舒适的鞋。如果哪个孩子的身体不适，不能参加此次活动的请家人以私信的形式告知。
那既然是给烈士献花，那肯定是一个庄严的事情，为了让孩子铭记革命先烈，缅怀革命先烈，也为了让此次活动能够达到预期的效果，所以严禁孩子当天带任何饮料和钱，因为我们全途孩子们除了带小白花外其它任何东西都是不让带的，也望请各位家人能够理解。另外，在出发前我们也会做好安全教育问题和相关饮水问题，所以请家人放心。
那既然说到了零食问题，在这里就再唠叨一下我们上学的规则吧！是严禁孩子带零食（任何东西都不能带）进入学校的。另外建议家人也不要给孩子带零用钱，需要什么学习用品可以趁周末时间补给。
最后祝：家人们周末愉快！抽时间也去感受下春的气息。
您的朋友：朱赛珂
2019.3.29
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