40岁的日子可以有多美（旅行、瑜伽、出书、油画……你所渴望的美好，她都经历过）
1951年，塞林格的《麦田里的守望者》横空出世，被美国年轻人奉为“圣经”。随后塞林格“消失”，他在乡间买了一块土地，开始了近60年的隐居生涯，不再写作，却留下那个著名的句子：
我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住--我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。
六十多年后，远在中国天津，一个女子正准备去往美国体验“交换教师生活”，她带着遇见未知的自己的渴望，内心还怀揣着一个巨大的教育梦想：成为麦田里的守望者，守护着、培育着这些嫩苗，直至他们成熟。
她是谁？
她是剽悍老铁麦子老师，她是教育麦田里的守望者，她是越成熟越谦虚的Maggie，她是学生眼里的发光体，她是旷达的生活体验者。
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01
有高三毕业的学生送给麦老师一副对联——
上联是：麦老师有三大爱好；下联是：旅游、瑜伽和煲汤（心灵鸡汤）；横批：麦吉大法。
在学生们的眼里，麦老师就是一位无所不能的智者，她上每一节课时，从来都是神采飞扬。
课如其人，课生动、幽默、有趣、有料，她的人也是如此有趣、有料、有温度。
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教师岗位，是她人生的主战场，而麦老师牌心灵鸡汤则源自于她在主战场之外的自我实践。
因为机缘，她成为一名英语老师。最初，因专业不对口，她为了提升教学能力，利用业余时间进修英语，获得英语本科学历。
在英语教师角色上，她那时是一门心思地用力去提升，在市区创优课中多次获奖，由于工作出色，被派往加拿大进修学习。
学校有“去美国做交流教师”项目，当外语组的其他老师犹豫退缩时，她自荐前往。
其实，同事的顾虑她也有，大家的年龄段都集中在30-40岁，家庭负担比较重，孩子小需要照顾，一个学期时间也有点长。
去过的同事告诉她，这项目辛苦且无趣——
艰苦。所安排学校离大城市比较远，而且项目方只负责联系学校和安排Hostfamily，其他工作和生活细节需要自己去沟通。
无趣。除了上班，剩余时间就是窝在家里，没有朋友，没有车子，没有社交，日子单调索然无趣，还忍受着对家人的思念。
尽管如此，她还是决定给自己一个机会去改变，去创造，去为“守护麦田”汲取更多元的能量。
“那年我40岁，到了不惑之年，我不想再过那种一眼看得到头的生活，我想有所改变，于是毅然申请去。”
电视剧《北京人在纽约》里有句台词：如果你爱他，就把他送到纽约，因为那里是天堂；如果你恨他，就把他送到纽约，因为那里是地狱。
一念天堂，一念地狱，生活随心所定。拥有勃勃生机生命力的麦子老师，往美国这一走，走出了自己人生的新天地。
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她在美国一次又一次拓宽自己的人生边界：独自开车在美国公路上驰骋，利用休息时间参观纽约大都会博物馆和各个城市的美术馆，和寄宿家庭一起去健身运动，在教室墙壁上作画，传授中国文化，在美国交流的4个月时间里去了8个州，10多个城市游览，比大部分美国人走得多，走得远……
用心自出彩，过往同事的困境，在她这儿变成了“见识之窗”。麦老师在美国彻底打开了自己，如鱼得水般享受着这一学期的交换教师生活。
她主动去挑战人生没有做过的事，去吃没有吃过的食物……一次次体验上的冲击，为麦老师打开了一扇扇新的大门。
美国之后，她爱上了旅行，又独自去了土耳其，斯里兰卡、越南、泰国、法国、意大利、西班牙、 葡萄牙、瑞士等地。
美国之后，她爱上了运动，她跑了20多个线上10公里比赛，还参加了杭州千岛湖马拉松的线下10公里跑。
美国之后，她爱上了体验，在土耳其克服恐高的心理障碍完成滑翔和热气球之旅。
【40岁的日子可以有多美（旅行、瑜伽、出书、油画……你所渴望的美好，她都经历过）】美国之后，她开始画彩铅画，后来开始画油画。
美国之后，她的心态更加开放，更具有包容性，对待学生的教育无论从方法到眼界都发生了很大变化，为许多学生也打开了一扇走出去的心窗。
亦舒说，无论什么，只要一门心思地尽力，总会得到应有的报酬，社会还是公平的，一分努力，一分耕耘 ，一份收获。
对于有着充沛生命力的麦子老师来说，在她的更新迭代开放态度里，在她往上冲的积极践行里，回报自然一拨拨而来，她如愿打造出了一个崭新的世界，她也希望自己能引领更多学生通往这个崭新的世界。
02
麦老师爱旅行，且想到就去做到。
2016年高考刚刚结束，当别的同事还沉浸在高考备考的疲劳状态时，她已经在法国的土地，观看激情欧洲杯足球比赛。
某个周五下午，当办公室同事聊到樱花盛开时，她突然有去武汉大学看樱花的冲动，于是果断买了当晚机票，利用周末欣赏了武大美丽的樱花大道。
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旅行让她意识到：寄生于天地间，在岁月的长河里，我们会拥有很多的快乐，且都唾手可取，前提是我们的心不要与其相隔千山万水，而是主动跟着万水千山去体验，去唤醒更多潜能——
在旅行中，她看到自己深夜睡地板的勇气；
在旅行中，她发现自己会主动与陌生人聊天；
在旅行中，她看到更多敢于追求自己理想的人；
在旅行中，她知道世界每个角落都有需要关怀的人。
现实生活里，我们常常听别人说自己忙，忙于工作，忙于带娃，忙于挣钱，无暇照顾自己的心，无法前行，而在麦老师看来：只要自己足够想要，就能成行。
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在她的影响下，孩子自然也爱上旅行：
从孩子三岁开始，她带他四处去旅行，让孩子学会打开旅行的正确姿势，在他心中播种了走遍世界的梦想，也让他懂得“生活的方式千万种，无关好坏，只要热爱”。
于麦老师来说，旅行是一种生活姿态，也是很好的身心灵教育。
在孩子小升初毕业那年，她带孩子去体验农村生活，想帮助孩子拓展与陌生人交流的能力。
任何一场旅行成行之前，都或多或少有各种阻碍，或没时间，或没金钱，或没同伴，或害怕独立。但如果真想去，麦老师一定会想方设法排除千难万险。
比如，她想要体验农村生活亲子之旅，就需要先找到一家可以寄宿的家庭。
她尝试了许多办法，最终通过她的一个学生，在江西农村找到了一户可以寄宿的家庭。
路途遥远，对孩子和她的锻炼从出发那天就开始了。寄宿家庭在江西赣州市一个偏远的乡村，她和儿子坐飞机飞到南昌，从南昌坐汽车到赣州，再从赣州市转乘大巴到镇里，然后再坐三轮车到寄宿家。
历经波折，终于到了寄宿家庭，“我提出与他们一起干活，同吃同住，不搞特殊。”
就这样她儿子每天和寄宿家庭的孩子们一起喂鸡喂鸭，去工地干活，去池塘捕鱼，甚至和小伙伴一起和水泥砌墙，她则和女主人一起去水厂做工。
一周的时间不算长，但孩子已经在这一周的时间里，亲历见识了农村人的朴实、厚道与大气，也锻炼自己与陌生人沟通与共处的能力，对于麦老师来说：“我克服了对未知的恐惧，相信一切都是最好的安排。”
03
瑜伽，是麦老师人生三大爱好之一。
她说，如果不做英语老师了，她想去做瑜伽老师。
从最初的瑜伽爱好者，到接受瑜伽教练培训班的魔鬼训练成为一名瑜伽老师，她付出了努力、坚持与持之以恒的热忱。
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平时上班，她只能利用周末两天培训，每天6个多小时的高强度训练，整整虐了5个多月，她取得了教练证书。
这之后，她在传播健康，传播美的路上忙得不亦乐乎，先在学校免费教老师们瑜伽（带领同事每日进行瑜伽练习打卡，至今坚持1005天），然后在瑜伽馆做兼职教练。
木心在《素履之往》中有这样一句话：“生命好在无意义，才容得下各自赋予意义。”
英语老师也好，瑜伽老师也罢，她在每一个生命角色中皆能怡然自足，充分感受活着的每一天的热气腾腾。
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身体在路上奔腾，麦老师让自己的心灵也没闲着。她做自己的公众号，她在公号里写文，她把公号文章印成书，她在剽悍读书营接受着更多挑战：第一次连队迎新主持，第一次连队读书分享，第一次制作海报，第一次进入点评组参与点评，第一次做主题营班长。
“每一个第一次都是对自我极限的挑战，都是脱离舒适区的过程。”
真正懂得自己要过怎样人生的人，是能随时出发，并且处逆境也能海阔天的人。
如此美好的麦子老师，就像宇宙银河系，总有其他星星想要靠近她，比如她许多同事明确表示退休了，退休后要和她“混”，因为“我会带给他们不一样的晚年生活”。
同事们替她描画的晚年生活是这样的：
“拥有一家瑜伽馆，墙壁上挂着的都是麦子老师自己的作品，有油画、有佛教经文等，在各个角落里散落着各种新奇的物件，都是麦子老师从世界各地人肉背回的精品。
每天，大家跟着麦子老师做瑜伽，然后一起烘焙蛋糕，一起品茶聊天，一起共读一本书。不知不觉到了下午，再一起在户外画画，晚上麦子老师弹着她的古筝，引导大家进入冥想状态。每隔一段时间麦子老师带队，这一行精神矍铄的老人们去世界各地旅行。”
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行所当行，止所当止。
你是否正羡慕麦老师那无穷的生命力呢？
其实真正牵绊自己体验更多可能性的原因不是忙，不是没有时间，而是不懂给生活留白，是对生活的懒惰。
最后，以麦子老师分享的一个故事结尾：
父亲丢了块表，他抱怨着翻腾着四处寻找，可半天也找不到。等他出去了，儿子悄悄进屋，不一会找到了表。
父亲问：怎么找到的？
儿子说：我就安静的坐着，一会就能听到滴答滴答的声音，表就找到了。
世界多彩，愿我们静静多聆听一点，让时光驻足多一些，让美好长久一些，让我们的世界因多看一眼而流光溢彩！
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