诗情画意赏秋菊
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“采菊东篱下，悠然见南山”，在校园里与菊花相伴，我们来看看艾瑞德民间美术拓展课的孩子们是怎样悠然自得，品菊、赏菊、绘菊。
诗情画意赏秋菊
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民间美术拓展课程 不是花中偏爱菊，
此花开尽更无花。
——《菊花》元稹
民间美术拓展课程 宁可枝头抱香死，
何曾吹落北风中。
——《画菊》郑思肖
民间美术拓展课程 待到重阳日，
还来就菊花。
——《过故人庄》孟浩然
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民间美术拓展课程 荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
——《赠刘景文》苏轼
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民间美术拓展课程 菊花开，菊花残。
塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
——《长相思》李煜
民间美术拓展课程 满园花菊郁金黄，
中有孤丛色似霜。
——《重阳夕上赋白菊》白居易
民间美术拓展课程 耐寒唯有东篱菊，
金粟初开晓更清。
——《咏菊》白居易
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民间美术拓展课程 暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香。
——《菊花》李商隐
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民间美术拓展课程 零落黄金蕊，虽枯不改香。
深丛隐孤芳，犹得车清觞。
—— 《残菊》梅尧臣
民间美术拓展课程 宁可抱香枝头老，
不随黄叶舞秋风。
——《菊花》朱淑贞
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民间美术拓展课程 冲天香阵透长安,
满城尽戴黄金甲。
——《菊花》黄巢
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民间美术拓展课程 菊花白择风霜国，
不是春光外菊花。
——《咏菊》杨万里
民间美术拓展课程 西风门径含香在，
除却陶家到我家。
——《菊》沈周
千古菊花知多少，菊花起源于中国，在中华文化上已经有了几千年的栽培和使用历史，体悟山水自然的国人，早就把菊花与日常生活，甚至和精神、和信仰建立了某种联系。在一件件作品的背后，菊花的风骨与品格悄然种在孩子们的心田。
回归自然，真实触碰自然，从读一朵花开始，理解和表达我们自己的本性。在孩子们手中菊花的花朵，小的像纽扣，大的像手掌，有黄色的，紫红的，白色的，粉色的，有的像一轮轮小太阳，有的像一条条垂下的丝带，有的像夜空中的烟花，有的像抱在一起的绣球，有的香气浓郁，有的香气淡雅；它们的叶片也有各自不同的形状；它们的个头有高有矮……每一朵菊花都有自己的一首小诗一个故事要讲给你，你读到了什么？
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民间美术拓展课程 【诗情画意赏秋菊】
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