好好活，暖暖爱
【好好活，暖暖爱】东野圭吾说：“世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。”确实如此，不大千世界，世事纷纷扰扰，即使你不想一窥究竟，有时也不得不逼你去拷问啊！
不知不觉半个学期已悄然而过，本想盼着早点儿放假，安安静静、舒舒服服过个假期，但期末考评却让我失望透顶……
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根据学校本学期量化考核，我所带的两个班语文期末成绩在全级24个班级中，一个班进步3个名次，全级排名第12名，另外一个班级保持稳定，全级排名第5名。可班主任绩效考评为C，教学工作年度考核为B。今天听到领导宣布这个考核结果，我真的难以信服，心中打了千万个问号。
本学期，我没有迟到过一次，没有早退过一次，没有旷课，更没有请过一天假，仅因一次打扫卫生去得早，签到处没人，等我带学生打扫完大院，紧接着上晨读课，上早课，対于签到这回事，我早已忘得一干二净了，待想起已为时已晚。期末考勤一栏别人10分，而我的这一项扣了0.2分。0.2分确实无所谓，但就因为这区区0.2分，影响了我在全组业务量化考核的排名。
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对于这样的考核结果，我曾冒天下之大不韪问过有关领导，领导给我的解释是你的学生打架、旷课，违纪扣0.2，总务处检查桌椅，有学生破坏桌椅扣0.1分，这项除了扣量化分，还扣班主任津贴50元。班主任津贴每个月大约400元，学校乱七八糟扣过，最后年度考核下来到班主任手里的津贴还不足2000元。另外学校每学期还给每个班下发班费400元，这经费还用于班级日常开支，这就是一个学期下来当一个班主任所赚的外快。班主任每天早上与中午都要至少提前半个小时到校，平时除了备教案、上课、改作业、管理学生日常事务，还要时时处处和学生斗智斗勇，与家长说长道短。对于每一个未按时到校的学生，班主任都要亲自打电话向家长摸清情况，遇到稍有些不太好沟通的家长和一些顽劣的学生，老师还要变着戏法，陪着笑脸嘘寒问暖。其实，每个成为老师的人都可以成为班主任，刚好这个班主任偏偏正好必须是我，我当班主任不是因为班主任津贴而来，而是源于肩上的责任与担当。因为我知道服从命令，听从指挥也是老师的天职。当然选择了老师这个职业，也选择了善良与有真诚，也选择了坚守与奉献。
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当年，我有机会到其他单位，可我依然选择了教育这个行业，不为别的，仅因为教育是一方净土，喜欢而已。那时年轻气盛，一腔热情，对现实的一切处于幻想之中，相信恪尽职守，一定会硕果累累，相信为人师表，一定会问心无愧。太多的时候，现实是不堪让人直视的。
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2002年，我毕业分配在乡下，一直带两个班的语文兼班主任，一呆就是七年，其间几乎每年被单位评为模范教师和模范班主任。待我2015年参加职称评审时，其中一项必须是申报过县级A的教师才有资格，待我上报后，领导告知我根本没有县级A，因此职称申报只能就此画上句号。我曾幼稚的以为自己每年得过那么多的奖状，一定会有县级A，一定是领导弄错了。当我亲自到教育局档案室翻完自2007——2015的年度考核表时，我彻底无语了，被现实狠狠打脸。原来每年上报县级A的教师全部是领导，教师几乎凤毛鳞角，即使有那么一半个教师，也是领导的最爱。原来是每年上报县级A的教师，县政府给每人奖励1000元。从去年开始应该是涨到2000元了吧，这是我第一次知道年度考核与金钱挂勾，以前一直以为那就是学校衡量教师的一杆称而已。我知道了这些，也只能释然了。因为单位的加功进爵，向来与我缘浅，每次我都是天外来客，奈何明月照沟渠。
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2014年，学校响应国家教育政策，对七年级新生分班做了相应的调整，因此，学校对各科任老师也进行了强弱组合，我作为领导眼中的弱者被分给年级组最强的一位领导搭档，在大多数领导、同事、家长眼里，我是走了狗屎运，是上天掉了一块馅饼给我。可又有谁知道我曾经的努力与付出，开学半个月，我足足瘦了13斤，额前迅速蹦出许多白发，一个学期不包括领导我超课时最多，全校代课最多的一个人是我，达34节，一沓又一沓的作文、作业、卷子、课练、读书笔记，几乎每天都把办公桌堆满，那像山一样的作业，每一本，每页我都亲自一一批阅。这一学期，我终于自参加工作以来斩获了第一个县级A，也因为这个A，时隔九年后，在2016年我才被评为一级教师。一级教师评完以后，我最想说的一句话就像那个《肿瘤君，滚蛋吧！》的电影一样，什么高级职称，趁早滚蛋吧！我真的再也不想评什么职称了。
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一路走来太艰辛，不是你不够强大，而是这个世界一点儿也不友善。你太友善了，别人以为你生来就懦弱。这个世界很简单，复杂的只是人心而已。人心其实也不复杂，只要别构思过度就行。我们都是凡胎肉体，虽然劝自己凡事不求回报，重在享受过程，但在心里小小角落还是希望自己的这些或多或少的付出，能被看得见，能够有所收获。人生苦短，大多时候，我们计较的太多，失去的就会更多。还是把心放宽，把事看淡，一切顺其自然，这样才能活得简单，活得轻松！
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也许从枪林弹雨中一路走来，经历了血与火的的历练，面对再大的困境，也能做到泰然处之，相信静听花开的声音是最美的。
坚守教育这方净土不是口号，这坚守没有跨越，也没有赶超，而是平时的点滴积累，更多是用心、不放弃，希望自己秉持初心，砥砺前行！
我很喜欢这样的一段话，与君共勉：阳光，不只来自太阳，也来自我们的心。心有多远，你也就能走多远，最好的生命是做一个温暖的人，好好活，暖暖爱，但愿阳光能够照进每一个人心里。让这个世界充满希望，充满爱意!
谨以此文告诫那些还尚未涉教育之河，准备淌这条河的清流们，报考教育专业须谨慎，选择教育这个行业是需要有博大的胸襟和无私奉献的精神。三思而后行吧，友友们！
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