家长进课堂|家长进课堂 课堂我来讲
4月24日，是我第四次参与省三幼的家长进课堂，也许是幼儿园期间最后一次了，每一次我都没有错过，尽我所能，陪伴孩子成长。这次不同于以往，除了和以往一样，参与叠被子，做卫生，发晚餐的工作，还有一些新的体验。先是和小朋友们一起做午间操，“小手拍起来拍起来，小脚动起来动起来”，孩子们的口号声整齐划一，震耳欲聋。我们也被感染，随着一起踏步摆臂，还尝试带领喊口号，因为不熟练，引起孩子们的阵阵笑声。又跟着他们做了一个带舞蹈动作的操，我们仿佛回到了学生时代。
这次我还要参与户外课，我参加过无数次的演讲等这种比赛，从来没有讲过课，能够像老师一样讲课是我的一个梦想，为此我一直在努力，按照我的想象，第一次上课应该是给小学生，或者读书会线下分享活动，没想到我的第一次上课的经历，面对的是一群幼儿园的小朋友，能够把我的处女课堂秀献给我的女儿，这是我的荣幸，我的骄傲，这是一个好的开始。
我没有任何课堂的经验，也不会玩大型的儿童游戏，最后选择了传统的游戏“老鹰捉小鸡”，这是一个老少皆宜，人人皆知的游戏，平日在家，人少不好玩，好不容易找到这样一个人多的机会，当然不能错过。我在老师的帮助下，手忙脚乱地带上扩音器，煞有介事地开始上课，“小朋友们，大家好！今天我们玩一个户外游戏，名字叫老鹰捉小鸡，你们玩过没有啊”，“玩过”大家异口同声地回应，给小朋友上课的感觉真好，他们都在认真地听你讲课，不像大人们，很多都在玩手机，或者开小差。
我又在老师的帮助下，把孩子们分成了四组，先带领女孩队的两组玩耍，正好四位家长，两个人当老鹰，两个人当母鸡，孩子们当小鸡。我和杨紫琪的妈妈一组，我当母鸡，我努力地张开“翅膀”，“老鹰”凶猛地向我们扑来，孩子们一片尖叫，像一串长长的尾巴，来回摆动，没有抓紧的“小鸡”，就被“老鹰”抓住了，慢慢的，“尾巴”越来越短，“小鸡们”一只一只被“老鹰”抓走了，只有我家宝贝陈彦彤还紧紧抓着我的衣服，跟在我的身后。又换两组男孩队，男孩子更活泼，“尾巴”摆动地更激烈，“老鹰”来回跑动，累坏了，他们再厉害，也只是“小鸡”，最终还是一只一只被抓走了。
时间有限，游戏很快就结束了，孩子们意犹未尽，吵嚷着还要玩，老师们解释了几次，孩子们才安静下来。老师又让孩子们总结了游戏规则，孩子们有的说“小鸡要守规矩，不能乱跑”，有的说“小鸡要躲到母鸡后面”......有的还没有想好就举手，点名了又答不出来，孩子们真可爱。我因为缺乏经验，一是没有把游戏规则讲清楚。二是没有让孩子们总结。游戏也是一种学习，需要善于总结的方法，团结互助的友爱，努力拼搏的精神。老师都帮我补充了不足，我也学到了很多的教学经验，下次一定做得更好。
这次家长进课堂，还有杨紫琦妈妈的关于环保的语言课，精心制作了道具，亲手设计了礼物，从爱护小家到爱护大家，从在小家参与家庭劳动，到在外面注重环境保护。浅显易懂，浅入深出，在孩子们的心里播下了环保的种子，达到了教育的目的。我也学到了不少，与孩子们沟通的方法，回家也可以尝试给孩子上课；吴雪菲妈妈的一个趣味的餐前手指操，在欢快的音乐声中，简单有趣的动作，前后左右的互动，孩子们欢声笑语，玩得不亦乐乎；李明哲妈妈给孩子们生活环节上保驾护航，贴心呵护、细致周到；最值得说的是姜学成奶奶，全程跟踪拍摄，每次她都参与活动，不辞辛苦，这种付出的精神，值得我们年轻人学习。
【家长进课堂|家长进课堂 课堂我来讲】我们还有几个月就要离开省三幼，成为一名小学生了，会过上一种完全不同的学习生活，到那时，孩子们会非常怀念幼儿园的美好时光，每天都充满了欢乐。我很庆幸有机会来参加这样的活动，给我也留下了美好的回忆。
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