我是春蕾十幼的周瑞瑞老师正在参加侯爸的正面管教第三课，让我和我的家更幸福！
本周末参加了侯爸的正面管教第三节课时！每次学完之后都收获满满，想马上把学到的方法真正的用到生活中！从思考，理解，反思中培养孩子的自主性！
候爸在课上拿一个生活中常见的事情，用游戏的形式表演出来两个妈妈的做法，故事："两个孩子一起玩，把杯子打碎了，两位妈妈的做法，一位妈妈是追究原因，这到底是怎么打碎杯子的，而另一位妈妈是先关心孩子受伤了吗？有事吗？地上的碎片怎么办呢？"这是小游戏让我知道孩子是最重要的，只要孩子有事就好，把孩子犯错的时候，都当成给孩子学习的机会。不能总追究原因，这样不利于解决问题，反而还会让孩子推卸问题。其实在生活中，每位家长都想让自己的孩子变得更加优秀更加聪明，都是为了孩子好。作为家长不明白，孩子想要什么？孩子，为什么这样做？也不给孩子解释的机会。往往发生一件事，大人，总认为是自己的好心，经常让孩子按照自己的思路，而孩子认为大人总想限制自己的。虽然个人认为是好的，但别人而言不一定是好的。
旧知：
在生活中家长总是担心孩子做不好，怕孩子会受伤，孩子自己吃饭家长嫌慢，嫌脏，任何事情都要亲自包办，抹杀了孩子思考想象的空间！没有自己做主的权利！
新知：
1.先连接与孩子的感情，再纠正孩子的行为，我们对孩子的态度应该是给孩子自由选择的权利，互相尊重，不可一味地强制让孩子执行我们的命令，应把选择权交给孩子。当然，在给孩子选项时，选项应需孩子和家长 都能接受的。
2.我们大人应该允许孩子不知道，给孩子足够的时间发展孩子独立思考的能力。当孩子犯错误的时候，其实是让孩子学习最好的机会。把每一次都当做是锻炼孩子的机会，让他们拥有处理事情的能力。
【我是春蕾十幼的周瑞瑞老师正在参加侯爸的正面管教第三课，让我和我的家更幸福！】期待候爸正面管教更精彩的课程！
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