在这个大家都在感怀师恩的日子里，我想为我们的老师说点别的
我想谈谈乡镇老师面临的困局。
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前段时间和我初中时的历史老师一起吃了次饭，听她聊起现在的乡镇教育现状，让我非常震惊。后来我又找我上初中时候的另外几位老师聊了聊，真的觉得现在的乡镇教育存在非常多需要解决的问题。
所以，在这个大家都在感怀师恩、一片和谐的日子里，我想为我们的老师说点别的。
首先声明一下，我上初中时所在的学校是一个普通的乡镇中学，我谈的也是我们那个乡镇中学的现状。是否具有普适性我在这里不作评价。相信看到这篇文章的人自有判断。
算起来，我初中毕业已经13年了，因为老家就在学校旁边，所以几乎每次回家我都会遇到曾经的老师，我看着他们从当年的风华正茂，到今天的满面沧桑。可以说，教师真的是一个让人老得快的职业，他们要操的心太多，要付出的他们的每一道皱纹里都镌刻着为一届届学生付出的心血。
但是这样的付出，换来的却是日益艰难的为师之路。
艰难在哪里呢？
1. 老师竟然不敢管学生了？
我的这位历史老师给我描述了一下如今她上课的情形，她在上面讲课，下面的学生玩手机的玩手机，看漫画的看漫画，甚至还有聊天打闹的，可谓是好不热闹。
我很奇怪地问，玩手机的把手机收起来，看漫画的没收他的漫画，聊天打闹的拉出去罚站不就完了？
【在这个大家都在感怀师恩的日子里，我想为我们的老师说点别的】老师说，你要收手机，他才不交给你，你又不能抢，罚站更不行，刚站个几分钟，就喊着头晕，你是让他进来还是不让他进来？不让他进来万一真出点什么事情怎么办？更有甚者，你把他拉出去他就跑了，找都找不到，还哪儿敢让他出去罚站？现在学生都知道，只要他们闹着要跳楼或者闹着要跑，老师根本拿他没办法，所以就更肆无忌惮了。
我很气愤，那老师还管不了学生了？
老师叹口气说，现在的学生和你们当初不一样了。你们当初有一两个调皮的，管一管甚至打一打也就老实了，现在个个调皮，仅有的几个想认真学习的好学生也很容易就被带坏了。现在的学生“懂得多”，懂得“维权”，你还没碰到他的汗毛，他就已经想好怎么跟家长诉苦了，而且现在的很多家长也不信任老师，只听自己孩子的，如果到学校或者向媒体一闹，你的教师生涯也差不多就结束了。现在的媒体不是经常爆出老师打学生或者有学生作业写不完不堪压力自然吗，遇到这样的事情，这个老师也就完了。
我说，那学校也不辩是非吗？
老师说，学校是不会护着一两个老师的。出了事情，能够有老师把责任担下来对学校就是最好的结果了。作为一名老师，我心里真的很为这些孩子着急，甚至的时候会责怪自己是不是太不负责任、太愧为人师了，但我也是一个普通人，有家庭有孩子，首先我要能够正常地生活下去。所以有些时候也只能忍了这些学生。
我听了非常难过，又不知该说什么。
2. 作为一个尊师重教的大国，我们的老师面临的困局，究竟是谁之过?
我觉得，我们的家长、学校、媒体甚至整个社会都难辞其咎。
首先是家长。
现在的很多家长都过度纵容自己的孩子，总认为自家孩子什么都是好的，从小宠到大。特别是乡镇中小学，很多家长自身就没有受过很好的教育，更不懂得如何教育子女。
我的一个朋友是书法兴趣班的老师，她给我讲了一件事情，有一次她班上一个学生不认真练字，总是打扰旁边的小朋友，于是她就批评了这个小朋友几句，结果第二天家长就找了过来，说孩子被打了，先是被班上其他小朋友打，然后老师又打了他。家长深信不疑，于是闹到班上来。可实际情况却是，这个小朋友打了其他人。如果不是我这个朋友的班上装了摄像头，她还真的是百口莫辩了，她的培训班也很可能要因为这个“戏精”小朋友关门大吉了。
家长对老师的不信任、不理解导致了老师在管理学生的时候缩手缩脚。
其次是媒体。
今年网上接二连三地曝出学生跳楼事件，让人触目惊心，其中就有老师批评了学生，学生随后跳楼的。网络舆论也压倒性地认为老师的批评是导致学生跳楼的直接原因，相关老师最后有的不堪舆论压力辞职、有的被学校处分。虽然有的老师在处理批评学生的问题上可能确实有过当的地方，但是媒体这样的大肆宣传却让很多尚不能明辩是非的孩子认为，老师批评我是老师的不对，老师批评我我就应该跳楼吓唬吓唬他。同时，这样的宣传也消耗掉了一部分家长对老师的信任，使得老师和家长之间的关系变得紧张。
还有一个是学校。
跟踪上述的事件我们会发现，出现学生因为老师批评而跳楼的，最后都是以老师辞职或被学校处分而告终，面对媒体舆论的也多是当事老师个人。很少有学校能够客观地站在老师的角度维护老师的利益。这样的成因是多方面的，在当前的社会环境下，学校领导为了自身发展而推老师出来承担责任也是时有发生的。
最后一个，社会环境的责任。
现在乡镇学校教师队伍的素质在逐年下降，为什么呢？因为愿意从事教师职业的优秀人才越来越少，而从事了教师职业的优秀人才愿意到乡镇工作的就更是凤毛鳞角了。我上初中的这个学校曾经招到过一名研究生，结果没干两年就考到了县城的高中去了，因为实在不愿意读完了书还困在乡镇上。乡镇中学尚且如此，那个村里的小学就更是可想而知了，基本上都是靠的干了几十年的老教师在支撑。而且整个社会的环境是，大家都想从事收入高、压力小、工作环境好的工作，像老师这样又辛苦、收入又不高、甚至社会地位也不高的职业，愿意从事的人越来越少了。
当然我们也不能将责任全部推给别人，造成现在的困局，一部分个人素质不够的老师也是负有责任的，这一点我不否认。但这篇文章是为我们无数默默耕耘奉献却在为师之路上日益艰难的老师们写的，这一点我就不展开说了。
今天是第35个教师节，我们所有人都在祝福老师，感怀师恩。我们对老师的尊重，是对传道、授业、解惑的睿智者的尊重，是对幼吾幼以及人之幼的仁爱者的尊重，是对俯首甘为孺子牛的奉献者的尊重。这样的尊重不应因为社会环境的改变就被摒弃掉，随着时代的进步，我们应该更加地尊崇老师，更多地为老师考虑，去维护他们的利益，去为他们考虑，不能让付出者不得回报，让奉献者寒了心。
希望这篇文章能够带来一点点改变。
谨以此文献给我成长过程中的每一位老师，衷心地祝愿你们节日快乐，更祝愿你们能够快乐为师！
【原创文章，转载请联系本人】
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