小学绘画比赛竟有“枪手”代画，莫让虚荣毁了童真小学绘画比赛竟有“枪手”代

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虚荣会开花，但不会结果！

01 前段时间，一则报道引起了家长们的热议，因为某小学有人向采访人员爆料，孩子的同学在学校绘画比赛拿了第一，其实是在网上找专门“枪手”代画的。
采访人员顺着线索上网顺便一查，搜到的结果还真是让人大吃一惊。下面放几张图片，大家请自行感受一下。

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【小学绘画比赛竟有“枪手”代画，莫让虚荣毁了童真】还记得上大学的时候，班级有同学为了毕业去花钱请人替考试、替写论文，老师说这是严重的不诚信行为，被抓到直接取消学位证。
而如今的小学生和家长，竟会为了一个校级举行的绘画比赛去找“枪手”代画，这种行为就不仅是“不诚信”那么简单，其背后还暴露出了严重的虚荣心。
02 关于虚荣心，每个人都或多或少存在，其源于成长过程中自我意识的增强，渴望被别人赞赏、关注、肯定。
而以上这些都是正常、普遍的现象，只要家长好好引导并不存在任何问题。但却有两类由家长本身导致的虚荣问题，特别值得关注：
第一类较为普遍：家长过于溺爱，助长了孩子的虚荣心。
孩子大多数喜欢和别人比较，普遍存在“你有我也想有”的心理。而一些孩子为了炫耀，甚至会提出很多无理要求。如果家长过于溺爱，无条件满足孩子的各种要求，便只会助长他们的虚荣心。
记得邻居家孩子就因为非要买和同学一样的笔记本电脑（2万多元），和家里吵闹了近一个月，甚至以死相逼，周围人都劝不了，最后家长无奈妥协。

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第二类较为严重：家长本身虚荣，给孩子当了坏的榜样。
记得有一部电影叫《少年班》，其中的男主角吴未的经历特别有代表意义。大学的少年班是天才少年集聚的地方，吴未因为从小到大的优秀成绩被选入其中，但是进了少年班后的他却很痛苦，因为无论如何努力他总倒数第一，昔日的天才在如今的班级简直平庸无比。
而造成这一切的原因，他母亲清楚，他自己清楚，老师清楚，同学也清楚，可就是没人捅破这层窗户纸。终于在最后，吴未因替同学顶罪被学校开除。离开前的那个晚上，他和宿舍的几个兄弟在酒桌上吐露了心声。

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我的一切，都是我妈安排的，我所有神童事迹都是在报纸上凑的，她以副校长的职位，她给我泄题，泄题我还考全校第二。我多想像你们一样，我也是个天才。

其实，吴未母亲的“精心安排”和家长找“枪手”给孩子代画是同类事件，而在这些事件中如果家长都不觉得自己做的不对，他们又怎么会发现孩子身上的问题呢？
03 虚荣的家长只看得见虚荣给孩子带来的荣誉，从来看不见虚荣给孩子带来的伤害。
就像电影《少年班》中的吴未一样，虽然她的母亲想尽各种办法给他编排了一个无比辉煌的过去，但往日的光环并未给他带来一丝快乐，反而是让他活得无比辛苦、充满负担，甚至觉得自己毫无价值。
“失去对活动本身的兴趣 , 而只关注得到的结果”，这是虚荣心对孩子造成伤害的一种普遍表现。
然而，现实生活中还有一种更可怕的情况存在，就是虚荣发展到“不能容忍别人比自己强”的地步。
还记得6月份轰动全国的“班级第二杀第一”的新闻吗？山东淄博某中学里，一位14岁的初中生秦同学杀了同班马同学，伏击在马同学小区楼道口，在其胸前和背后连捅13刀，刀刀毙命！

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秦同学的杀人动机很简单：杀了第一名，我就是第一名了。
看到了吧！“失去对活动本身的兴趣 , 而只关注得到的结果”“不能容忍别人比自己强”，所以对于杀人的第二名来说，无论如何努力也考不过第一名，那就直接简单粗暴地杀了算了。

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可悲的是，杀了第一名就真能成为第一名吗？每个学校、每个市、每个省都有第一名，能杀得完吗？学习成绩那么好，竟不懂这么简单的道理。
原本令老师、家长引以为傲的第一和第二，就这样，一个再无明天，一个再无未来。
04 法国哲学家柏格森曾形象地描述过虚荣心：
虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。
正因为虚荣心容易滋生恶行，其引发的严重后果又不可估量，所以作为家长必须采取有效措施，在孩子成长过程中做好引导，其中有三点特别需要注意。

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1. 成为榜样。原生家庭教育是孩子三观形成的土壤，很难想象一个爱炫耀、攀比的家长会教出一个不虚荣的孩子。所以作为家长，一定要保持谦逊、乐观、质朴的生活态度，只有这样才能成为孩子的榜样。
2. 科学沟通。和孩子沟通要特别重视方式方法，尤其是7岁以下的孩子，他们更注重自己感知获得的信息，讲大道理听不进去，直接批评又会受伤。所以家长应更多采用“迂回”的方式进行教育，巧妙地转移孩子的兴奋点，比如问孩子“谁的字最好呀？”“谁会弹钢琴呀？”“谁最有礼貌呀？”……
3. 挫折训练。有意识地创设一些挫折情境，增强孩子的耐挫力 ,使其虚荣心的滋生受到抑制。如拒绝孩子的无理要求，让其品尝失望的滋味；让孩子接受自己某方面不如别人的现实；参加一些体力劳动，了解金钱来之不易……
朋友们，虚荣只会开花，不会结果。请务必远离，莫让它毁了你，毁了童真！