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六年级下册模块1的知识总结 。
一.词汇
热狗热狗
出纳出纳
可乐可乐;一杯可乐
汤汤
美元

享受 , 享受
餐餐
二 。句子
1.我想要一个汉堡 。我想要一个汉堡 。
2.—你想要什么?你想要什么?
—我想要一个热狗 。我想要一个热狗 。
3.我能喝点汤吗?我可以喝点粥吗?
4.—多少钱?多少钱?
三十美元二十五美分 。那是十三美元二十五美分 。
这是你的食物 。这是你的食物 。
6.—你想吃什么?您想吃什么?
我想吃一些肉 。
7.我能帮你吗?我能帮你吗?
8.—你想喝什么?你想喝什么?
请给我牛奶 。请给我一杯牛奶 。
第三 , 句子结构
1.我想要一个/一个/一些...名词 。意思是有人想要什么 。
我想要一些鸡蛋 。我想要一些鸡蛋 。
2.你想吃什么/喝什么?问对方想吃/喝什么 。
你想喝点什么?你想喝什么?
请给我一杯咖啡 。请给我一杯咖啡 。
3.—多少钱...?询问某物多少钱 。
—这是...
这件外套多少钱?这件外套多少钱?
一百元 。一百元 。
六年级下册模块二的知识总结 。
一.词汇
回头见 , 回头见
盈余
深黑色;黑暗

哦亲爱的!哦亲爱的!哦 , 我的上帝
干的
留下 , 留下
多云
二 。句子
1.—妈妈 , 我们什么时候吃饭?妈妈 , 我们什么时候吃饭?
——十二点半 。十二点半 。
2.现在才11点半 。还剩一个小时 。现在才11点半 , 还有一个小时 。
天空中有一些乌云 。
it’马上就要下雨了 。马上就要下雨了 。
我不这么认为 。我不这么认为 。
6.这是你的三明治和饮料 。这是你的三明治和饮料 。
7.—他们在做什么?他们在做什么?
—他们正在吃我们的三明治 。他们正在吃我们的三明治 。
8.西蒙 , 看来你要饿肚子了!看来你饿了 , 西蒙 。
9.哈尔滨将会是晴天 。哈尔滨将会是晴天 。
天津将是多云的天气 。天津将是多云天气 。
北京将会下雪 。北京将会下雪 。
12.—北京的天气会怎么样?北京的天气会怎么样?
天气将会晴朗 。天气将会晴朗 。
13.—我们今天要做什么?我们今天要做什么?
—我们要去公园 。我们要去公园 。
14.—会热吗?会热吗?
—是的 , 会的 。是的 。天气会很热 。
第三 , 句子结构
1.我们什么时候去动词原形他者?询问我们什么时候做某事 。
我们什么时候去看电影?我们什么时候去看电影?
—周五下午 。星期五下午 。
2.这个城市的天气会怎么样?问某个城市的天气会怎么样 。
上海的天气会怎么样?上海的天气会怎么样?
会下雨 。会下雨 。
3.—会不会动词原形(是形容天气的形容词)?问天气会不会...
—是的 , 会的 。/不 , 不会的 。
会下雨吗?会下雨吗?
不 , 不会的 。不 , 不会的 。
六年级下册模块3知识总结 。
一.词汇
关门 , 关门
快 , 快 , 快
left(leave的过去式)
照耀 , 照耀
哭 , 哭
二 。句子
1.上周日 , 我打扫了我的房间 。上周日 , 我打扫了我的房间 。
星期六我度过了非常有趣的一天 。星期六我度过了有趣的一天 。
3.公园里有一个大湖 , 有许多鸭子 。有一个大湖 , 有许多鸭子 。
4.我拍了一些照片 。我拍了一些照片 。
5.然后开始下雨了 。然后开始下雨了 。
我不想淋湿 。我们不想淋湿 。
7.后来雨停了 , 我们回家了 。后来雨停了 , 我们回家了 。
8.我们饿了 , 我们对鸭子很生气 。我们又饿又生鸭子的气 。
9.看这只小狗 。它在哭 。看这只小狗 , 它在叫 。
10.在这张照片中 , 阳光灿烂 。在这张照片中 , 阳光灿烂 。
1.开始下雨了 , 鸟儿都飞走了 。开始下雨了 , 鸟儿都飞走了 。
12.—照片1天气怎么样?第一张照片里的天气怎么样?
—阳光灿烂 。阳光灿烂 。
3.在这张照片中 , 我们正在野餐 。在这张照片中 , 我们正在野餐 。
第三 , 句子结构
1.主语be动词(am , is , are)动词-ing (other) 。意思是某人/某物正在做某事 。
我正在做蛋糕 。我在做蛋糕 。
星星在闪烁 。星星在闪烁 。
2.主语动词过去式其他 。表达某人过去做过的事情 。
我昨天丢了钥匙 。我昨天丢了钥匙 。
六年级下册模块4知识总结 。
一.词汇
东西 , 东西
需要需要
抓住不放;夺取
气球气球
飞走了飞走了
楼梯楼梯
二 。句子
1.她在为你的生日聚会买东西 。她正在为你的生日聚会购物 。
2.—今年我会过美国生日吗?我要举行一个美国生日聚会吗?
是的 , 你是 。是的 , 你会的 。
3.谁能帮我?谁能帮我?
我拿不动所有这些东西 。我不能拿所有的东西 。
5.我可以帮你 。我能搬这个箱子 。我可以帮你 。我能搬这个箱子 。
6.我在打电话 。我在打电话 。
7.我们需要你的帮助 。我们需要你的帮助 。
8.他们飞走了 。它们即将飞走 。
9.一切都在下降 。一切都被放弃了 。
10.苹果从楼梯上掉下来了!苹果滚下了楼梯 。
11.真是一团糟!真是一团糟!
他坐在12楼 。他坐下了 。
他正走向黑板 。他正走向黑板 。
第三 , 句子结构
1.谁能帮助别人?问问谁能帮助别人 。
谁能帮助他?谁能帮助他?
2.主语能/不能动词原形其他 。表示某人可以(愿意)/不可以(不愿意)做某事 。
我不会游泳 。我不会游泳 。
她会说法语 。她会说法语 。
3.—Be动词(am , is , are)主语去动词原形other?问某人是否打算做某事 。
—是的 , 主语是动词(am , is , are) 。/ No , 主语be动词(am , is , are) not 。
你打算去巴黎旅行吗?你打算去巴黎旅行吗?
是的 , 我是 。是的 , 我要去 。
六年级下册第五模块的知识总结 。
一.词汇
电话电话
戒指
门铃
吠(狗)吠 , 吠
到达
几乎没有
雨衣雨衣
隧道
二 。句子
大明正在举行生日聚会 。大明正在举行生日聚会 。
他正在吹唢呐 , 但电话铃响了 。他正在吹唢呐 , 但电话铃响了 。
他停下来 , 每个人都等着3 。他停下来 , 每个人都在等待 。
4.大明又开始了 。大明又开始了 。
5.现在那只狗正随着唢呐又叫又跳 。狗叫着 , 随着唢呐歌起舞 。
6.每个人都说这只狗非常聪明 。每个人都说这只狗非常聪明 。
7.我在火车上 。我在火车上 。
8.一些猪正在树下睡觉 。一些猪正在树下睡觉 。
9.人们带着雨伞 。人们带着雨伞 。
10.火车进入隧道 。火车进入了隧道 。
1.现在火车到站了 。现在火车已经到站了 。
我们从隧道出来 。我们走出了隧道 。
一些孩子在水里跳 。一些孩子在水里跳 。
第三 , 句子结构
1.主语be动词(am , is , are)动词化介词短语 。
表示某人/某物正在某地做某事 。
妈妈正在厨房做饭 。妈妈正在厨房做饭 。
爸爸正在沙发上看报纸 。爸爸正在沙发上看报纸 。
六年级下册模块6知识总结 。
一.词汇
主页
地球地球
Space 空
旅行旅行
对...感兴趣
对...感兴趣...
宇宙飞船
吃惊归吃惊;惊讶的
made(make的过去式)做 , 做
模型;模型;例子
Taikonaut(中国)Tai 空是一名宇航员 。
国家的

种子
二 。句子
1.欢迎回家!欢迎回家!
2.—你到底买了什么?你到底买了什么?
—我买了很多东西 。我买了很多东西 。
这件t恤是给你的 。这件t恤是给你的 。
昨天是大明的生日 。昨天是大明的生日 。
他从家人和朋友那里得到了许多礼物 。他收到了家人和朋友的许多礼物 。
6.西蒙的妈妈给他买了一本书 。西蒙的妈妈给他买了这本书 。
7.大明对太空旅行很感兴趣 。大明也对旅游感兴趣空 。
8.大明给西蒙看了这本书 。大明给西蒙看了这本书 。
9.大明请西蒙和他一起读这本书 。大明请西蒙和他一起读这本书 。
西蒙看到来自中国的宇宙飞船感到惊讶 。西蒙看到中国的宇宙飞船很惊讶 。
11.这是一本关于太空旅行的书 。这也是一本关于旅行的书空 。
我为你做了一个特别的玩具 。我为你做了一个特别的玩具 。
宇宙飞船的名字叫神舟五号 。
14.2003年 , 中国宇航员首次进入太空 。2003年 , 它第一次将一名中国宇航员送入了太空 。
第三 , 句子结构
1.主语buy/ buys/买了某人(人称代词应该用宾格)别的东西 。主语为某人买了东西 。同义句型有:
主语buy/为某人买了东西(人称代词宾格)Other 。
他昨天给我买了一条裙子 。
他昨天给我买了一条裙子 。
六年级下册模块7的知识总结 。
一.词汇
飞(fly的过去式)飞 , 飞
耗尽(耗尽的耗尽时态)
显像记录
有一天 , 有一天
出生出生出生
疾病的疾病
圆无处不在...
全世界 , 全世界
二 。句子
1.我的父亲杨利伟是一名宇航员 , 他非常有名 。我的父亲杨利伟是一名著名的宇航员 。
2.2003年10月 , 父亲乘坐深圳五号飞向太空2003年10月 , 父亲乘坐神舟五号飞船进入太空 。
他在太空中度过了大约21个小时 。他在泰度过了二十一个小时 。
他在那里做了很多工作 。他在那里做了很多工作 。
5.我和妈妈去机场接爸爸 。我和妈妈去机场接爸爸 。
6.他现在仍然告诉我他的太空旅行 。他现在还会给我讲他的泰空之行 。
海伦·凯勒1880年出生于美国 。海伦·凯勒1880年出生于美国 。
8.她在十九个月大的时候生了一场病 。从那以后 , 她看不见也听不见了 。她19个月大的时候得了一场病 。然后她又聋又瞎 。
9.但是她学会了读、写和说 。但是她学会了读、写和说 。
10.海伦环游世界并讲述了她的故事 。海伦环游世界 , 向世界讲述她自己的故事 。
她在全世界都很有名 。她举世闻名 。
我可以看到许多动物 。我能看见许多动物 。
13.你去动物园了吗?你去动物园了吗?
14.我去哪里了?我去过哪里?
第三 , 句子结构
1.主语可以/不可以动词原形other 。表示某人过去能/不能做某事 。
一个婴儿只有五个月大的时候还不会说话 。五个月的婴儿不会说话 。
我哥哥六岁时就会弹钢琴 。我哥哥六岁时就会弹钢琴 。
六年级下册模块八的知识总结 。
一.词汇
杯子杯子
同学同学
棒球棒球
带来(Brin的过去式)带来
更强烈
错误误差
犯错犯错 。
单词 , 单词
二 。句子
1.萨姆走进教室 , 看见那里有几节课 。西蒙走进教室 , 看见一些同学在那里 。
2.为什么你们头上戴着杯子?为什么你们把杯子放在头上?
3.为什么笑?你笑什么?
4.他们计划打一场棒球赛 。
5.艾米让玲玲为比赛带一些帽子 。但是玲玲带来了一些杯子 。
6.用英语单词很容易出错 。
7.你为什么在这里?你为什么在这里?
—我们在玩捉迷藏 。
8.—你为什么穿着雨衣?你为什么穿着雨衣?
—因为要下雨了 。因为要下雨了 。
9.—这个女孩为什么要去太空?那个女生为什么要去泰空?
因为她想成为明星 。因为她想成为明星 。
10.—为什么狗坐在树下?为什么狗坐在树下?
—因为它不想成为热狗 。因为它不想成为热狗 。
第三 , 句子结构
1.—为什么主语动词原形是other?询问某人做某事的原因 。
—因为...
你为什么带了一把伞?
—因为要下雨了 。
六年级下册模块9知识总结 。
一.词汇
愿望愿望 , 希望;希望 , 希望
来自最美好祝愿的最美好祝愿
运气运气
初级;初级;初级;小学
小学
保留预订
永远永远
欢乐时光
未来未来未来
teach(teach的过去式)教 , 教
太棒了 , 太棒了 , 太棒了
幸福幸福幸福
二 。句子
我们很快就要告别我们的小学了 。
请在这本书里写一条信息 。请在这本书里写一条信息 。
3.祝你未来好运 。祝你好运 。
我会想你的 。我会想你的 。
我永远不会忘记我们在一起的时光 。我永远不会忘记我们在一起的时光 。
6.给你最好的祝愿 。给你最好的祝愿 。
7.你给我们带来了很多快乐 。你给我们带来了太多的快乐 。
8.你是我最好的朋友 。你是我最好的朋友 。
9.我正在给我地球上的朋友写电子邮件 。我正在给我在地球上的朋友写电子邮件 。
10.你在信里写了些什么?你在信里写了什么?
第三 , 句子结构
1.你在做什么?问某人正在做什么 。
利奥 , 你在做什么?你在做什么 , 利奥?
我正在看我的漫画书 。我正在看漫画书 。
六年级下册模块10的知识总结 。
一.词汇
在中间;适中;中间
中学初中
演讲演讲;演讲
九月九月
激动激动激动
地理地理学
一样一样
同时
很少 , 非常少
继续保持
某个时候
互不相让;彼此
化学化学化学化学
物理学物理学
二 。句子
1.我要去公园中学 。我要去公园中学 。
2.亲爱的同学们 , 我们很快就要离开小学 , 今年九月开始上中学了 。亲爱的同学们 , 我们很快就要离开小学去上中学了 。
3.我很兴奋 , 因为我们将学习语文、英语、数学、历史、地理 , 并且在中学学习许多新的东西 。我很兴奋 , 因为我们将要学习语文、英语、数学、历史、地理 , 并且在中学学习许多新的东西 。
同时 , 我很难过地向你告别 。同时 , 和你说再见让我感到难过 。
5.在英国坚持练习中文 。继续在英国练习中文 。
6.九月份你要去哪所中学?今年九月你将去哪所中学?
7.你打算学什么?你打算学习什么科目?
8.我还打算学习历史和地理 。我还打算学习历史和地理 。
第三 , 句子结构
1.你打算学什么?
问某人要学什么(科目)?
你打算学什么?你打算学什么?
我打算学习法语 。我打算学法语 。
【15元用英语怎么读 多少钱英语】-结束-

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