因思杜陵梦|因思杜陵梦 凫雁满回塘
天气渐渐转凉,天空中充塞着一股寒意,我们如约来到尽日乡思何时归——秋季小课程,今天为我们解读诗歌的是来自甘肃省的张艳老师,看到张艳老师的学校,孩子们有一种亲切感,一个个睁大眼睛欣赏张老师的学校。
于是我们跟着张老师伴着秋分和小雨滴去旅行,感受诗人的商旅之苦!诗句一出示出来孩子们傻眼了,这么多的生字,别说背下来,就是读熟都很难了,
商山早行
【唐】温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
为了能够快速的把诗句读熟,我给孩子们安排了任务一个组读一句,负责把这一句读顺溜,其他同学在他们的带领下渐渐把诗句读熟了!
接下来张老师给我们介绍了作者,这位诗人是孩子们第一次接触,很陌生,于是我看到孩子们在笔记本上记下了诗人的信息,此时因为是回放课,于是我就暂停等着孩子们。
【因思杜陵梦|因思杜陵梦 凫雁满回塘】一首诗题目最关键了,从题目中孩子们感受到诗人是因为离开了长安,经过商山时所作的诗,所以用商山早行,有了诗题的理解再进入诗句就轻松了许多,于是张老师一句一句的教给孩子们理解诗句的方法,首先是根据注释理解诗句意思,然后在想象着这个画面去读诗句,特别是第一二句中的征铎,张老师讲完以后学生们都说画面上一定要有马和铃铛,我及时的引导他们关注诗句的意向,只要把意向记住了,诗句也记住了,诗句意思也不难理解了,你再进行诗配画就情感在里面了,而不是生搬硬套的胡乱画一通了,最后张老师给孩子们播放了一段诗朗诵的录音,让孩们去细细品味这样朗读的情感,孩子们听完,我说你感受到什么,许多孩子说,有一种凄凉的感觉,我想孩子们应该是理解了诗句意思了,明白了这种越是思念故乡,心情就越是悲痛之感!最后自由上麦时间我们分组进行比赛,孩子们都争先恐后的把诗句顺溜的读出来,我还布置了回家进行背诵的任务,于是孩子们在诗配画时就边画边背!我说这个是一举两得了呀!