绘本讲师训练营【16期】10/21|绘本讲师训练营【16期】10/21 为孩子读绘本《葡萄》
16021 张娜
《葡萄》 不知道有多少人读过《葡萄》？这本绘本不是出自名家名篇。作者邓正祺 ，出生于1984年7月，会不会有这种“哇.....”非常年轻的作家对不对。但是我第一次读到这个绘本的时候，觉得挺入心的，尤其是我闺女也非常喜欢那只勤勤恳恳的狐狸。我们那个时候反复读过好些，后来在提问中，问闺女，怎样才是有爱? 她还可以说出来，“给它施肥，浇水，保护它，给它捉虫子......”，如果说，这个绘本里的“有爱”，是孩子还无法懂得的，但我们知道，只有孩子是最擅长于表达爱。
这个绘本的大概内容是：有一只狐狸勤勤恳恳的种了一园子的葡萄，他最期盼的当然就是葡萄丰收啦！可是怎样才能种出最多最甜的葡萄呢？狐狸多方请教，最后得出最权威的一条真理——要有爱！狐狸严格地按照请教到的要点努力做着。太喜欢了，所以，特意拍照附图，给大家分享下！（绘本是开本，但是我的照片没有拍的太好，将就下。）
故事从扉页就开始了，
文章图片
从前，有一只狐狸......
他，勤勤恳恳，勤勤恳恳
文章图片
(是的，他原来他是一只勤勤恳恳的狐狸，我女儿当时看到这里，还仔细的发现小狐狸出汗啦。哈哈哈，画面很简单，这本书中的每一幅图都十分简明。）
他种了一园子葡萄。
文章图片
（小狐狸还在擦汗，这是累到了。但是又很期待的盯着他的劳动成果呀。）
不用说，他最期盼的，就是葡萄丰收啦。
文章图片
可是，怎样才能种出，最多、嘴甜的葡萄呢？
狐狸又是泡图书馆，又是网上搜寻，还特地拜访了葡萄专家，最后得出最权威的一条真理----
要有爱！
文章图片
可是，怎样才算有爱呢？
文章图片
狐狸决定去请教几位顶顶有爱的人。
（于是，小狐狸很认真的去请教了猪妈妈，羊爸爸，大哥哥吗，还有舞蹈老师，和神父，狐狸丝毫不敢马虎，都很认真的记录了下来。）
猪妈妈说，“怎样有爱？给他吃啊！”
文章图片
羊爸爸说，“怎样有爱？保护他！”
文章图片
大哥哥说，"怎样有爱？要给她依靠......"
文章图片
舞蹈老师说，“怎样有爱？熏陶她们。”
文章图片
神父的回答有点文绉绉，“爱是恒久忍耐。”
文章图片
小狐狸丝毫不敢马虎，他严格地按照笔记------
给它吃；
文章图片
保护它；给它依靠；
文章图片
熏陶它。。。。
文章图片
慢慢地，他也了解到----那让人费解的“恒久忍耐”........
文章图片
终于----终于----
文章图片
终于 结果就不用说啦！
文章图片
（看着狐狸圆鼓鼓的肚子，已经撑到满足睡着啦，而且葡萄......）
一颗也没剩下......
文章图片
封底 故事结束了，哈哈哈，我们看看小狐狸已经在做梦了。梦里面依然是葡萄，也许狐狸还会再种葡萄的。这个故事，确实是非常棒，小狐狸不但勤恳，还是非常谦虚，爱学习的，所以在这个请教的过程中，学会了如何去种出丰硕的葡萄，也学会了爱的方式，从给他吃、保护他，一直到恒久忍耐的爱。这种方式也是我们需要给予自己宝贝的爱，也可能是我们在家人和爱人身上忽略了的爱。
【绘本讲师训练营【16期】10/21|绘本讲师训练营【16期】10/21 为孩子读绘本《葡萄》】我喜欢这个故事还因为绘本语言非常的真实，感觉这就是一个跟着小狐狸一起学习成长的过程，自然而然，没有说教。
推荐阅读
- 绘本讲师训练营【24期】14/21阅读原创《小黑鱼》
- 绘本讲师训练营【18期】14/21《我的情绪小怪兽》故事会新体验
- 合理情绪疗法之试用｜李克富思维训练营56/90
- 绘本讲师训练营7期9/21阅读原创《蜗牛屋|绘本讲师训练营7期9/21阅读原创《蜗牛屋 》
- 拆书方法训练营
- 2018-09-03(李克富视角点评训练营81/90)|2018-09-03(李克富视角点评训练营81/90) 那只蛙从“井”爬出来又进入了“隧道”
- 绘本与写作
- 学员+3组杨子涓+202002RIA训练营W3D2+苏格拉底提问法
- 绘本讲师训练营【28期】15/21阅读原创《活了100万次的猫》
- 周一（十一）