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为有暗香来 【为有暗香来】有些人即使未曾谋面，也让人心生敬意。他们自身所携带的淡淡的不曾间断的馨香，悠悠散发在周围的空气里，你，只要有所感触，就会被深深吸引。西安市语文教研员于红梅老师就是这样的一位。
于老师有个“名师工作室”，我们学校一位刘老师是工作室的成员。刘老师拿着《陕西省学科带头人于红梅团队工作室教研活动——简报集锦》让我看，从活动配图看到了于老师的身影。于老师个子不高，但是每张图都看起来很精神。
我仔细看了简报的日期，9月20日，9月25日，9月30日，10月3日，10月9日……不到一个礼拜一期，有图有文字。有听课图，有评课的图，有和大家讨论的图，还有于老师上课的图……文字真实记录着到什么地方，听某某老师的课，评某某老师的课……文字不仅记录整个活动的过程，阅读起来更像一篇篇优美的散文。
10月23日的简报写到：“驱车登原，雾气迷蒙，渐浓渐深。大家干脆弃车移步，走进如梦如幻的飘飘水雾之中。秋叶斑斓，秋花凝露，秋果挂枝，秋虫隐匿，生命在秋意中寂寥也在秋意中静美！”于老师一行人送教之后，登原赏景，秋之美，尽显笔端。不由让人想起“满载一船秋色，平铺十里湖光”这样美丽的诗词，产生“今宵露宿何妨”的冲动。
11月3日的简报这样写到：“路上红红的车尾灯化成一条蜿蜓的灯带，我们虽然坐在车上，却感受不到车的奔跑，看到的是电动车和行人穿梭。每一个红灯的等待，都让我们感到时间的漫长，西安交通拥堵……”初秋时节，傍晚已有凉意，刚刚下班的老师们在于老师的带领下将驱车前往安康送教下乡，大家在疲惫中等待红灯……这可是“红灯终难绝，愁人愁转增”啊！
于老师经常带她们区教师或者工作室成员去送教，去参加比赛，要求很细致，连服装都要指点；对年轻老师很严格，不光经常带领他们听课、评课，而且要求必须指出上课老师的不足及修改意见，她认为这样才能进步快……在于老师的帮助教师们陆续取得区“名师”“市骨干教师”“省教学能手”称号。繁忙之余，于老师把自己的教研教学记录下来，《为有暗香来》已经出版。刘老师又拿出几个册子，我看了一下。原来是于老师工作室的学期计划、工作日志、月计划总结、年度总结……刘老师不无感慨地说，于老师真是引领者啊！
当年听报告，说魏书生既是学校领导，又是是语文老师，大家都有所触动。但是，毕竟那个时代离我们较远，繁杂事情不多；另一方面，魏书生离我们太遥远……看到于老师详细工作记录，我在想，“善躬行”的人必然“明德礼，养才识”，受人敬仰。
我们这儿好不容易才有的一次教研员亲临指导的教学活动，教研员们说的话大家无不瞠目结舌，因为亲临一线的人是不会说那样荒诞的话！化学教研员说，哦，教材都变了；语文教研员说，作文，不行了可以让学生背背网上的……
听刘老师说，今年三月份，于老师给他们工作坊成员布置了一个新任务：每天写600字以上随笔。他们已经坚持近半年了，积累了十多万字了，收获累累。于老师也坚持写，谁不坚持，都不好意思。
“夜如何其？夜未央。”刘老师说，于老师为她的团队起名“语文未央”，她认为语文教学的学习和研究还在探索当中，“语文四季，周而复始，依依未央”。刘老师说站在于老师的团队里总是感到温暖和满足，因为善待自己的工作，把工作当成事业，人就会充满活力并会赢得他人的尊重。
