学校五四办活动，由于学校人手不是很多，就安排我下午帮忙给学生化妆，比较简单，就是擦粉，画眉，涂腮红，吃完晚饭后，补上口红。
下午上完第一节课，我就匆匆赶到指定的地方，发现本来安排的三个人，只有我一个到了。幸好还有另外两个六年级的老师帮忙，虽然她们只化自己班的，但是减轻了不少的工作量。花了半个多小时，终于把所有到的同学都初步化好了。
回到办公室，告诉负责这件事的黄老师下面的都好了，询问能不能回去一趟，因为要喂奶。黄老师说是可以了，她找其他的老师解决剩下的。但是当她找到另外一个老师的时候，另外的老师说下节课要上课，这节课她在办公室等着的，只是没有学生来，就没有化。好吧，我当时的心里想的是，那怎么不去问问，既然提前安排了，肯定是有事要做的。
【守信守时】打了一个电话，问晞晞奶奶有没有用奶瓶喂，奶奶说正热着。于是。我决定等会儿再回去，干脆先弄完，如果晞晞不接受奶瓶，就让奶奶打电话。
又下去化了一小会儿，基本上需要免费化妆的大部分化好了。于是，我就回家了。
五点四十左右，又来学校了，因为要补口红。然而被告知工具被另外一个老师带着了，让先去后台等着。感觉是过了好一会儿，黄老师过来问我怎么没有补妆，我说没有工具，也没有看到学生来。又过了一会儿，马上学生就要上台了，另外一个老师还是没有过来，刚准备打电话，一个学生匆匆把工具送过来了。赶忙到学生区域，给就近上台的六年级学生补上口红，还好有班主任帮忙，赶在上台前补好。
另外一个老师过来了，看我在忙着，就说自己还没吃饭，要先回去，让我一个人弄完。我立刻说，自己也没有吃饭。老师回答：“我回家还要做饭。”潜台词是，我回家是现成有吃的。实在是心里不舒服，就没回答，一会儿就自己走了。晞晞爷爷今天晚上有事，不回家吃饭。如果我不回去，晞晞奶奶是没有办法做饭的，吃完饭，还有给晞晞洗洗，哄晞晞睡觉，还要处理自己的事。后来，幸亏有黄姐过来，需要补的学生不多，很快弄好，六点半就回家了。争论并不能解决问题，有说话的时间，还不如快些把事情做完。
我不喜欢集体活动中，因为一些人的不守时守信，而把事情一拖再拖。每次遇到这种情况，心里都会很快升起一种很烦躁的情绪。当然，也没什么非常重要的事，比如今天这样的。因为我觉得，既然答应了，就尽力去做，如果有什么情况，就应该提前说，让人有心理准备。而不是，以一种拖的方式冷处理。
希望多年以后，我不会如我现在的一些同事一样，用拖来解决问题，用拖来逃避问题，用不守时来制造问题。你有你的考虑，别人有别人的难处，不给他人制造麻烦。
