绘本讲师训练营【18期】3/21阅读原创——我与女儿的读书故事

【绘本讲师训练营【18期】3/21阅读原创——我与女儿的读书故事】05355 蔡秀娟
绘本讲师训练营【18期】3/21阅读原创——我与女儿的读书故事
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最近空闲下来时,我就看晓峰老师的《亲子阅读ABC》,里边提到很多关于阅读的好处,提到父母为孩子创造的阅读空间,“诱惑”孩子阅读。
我想起我们自己。
于是,我想聊聊我与女儿的阅读故事。
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女儿的第一本图画书 这是我买给女儿的第一本书,那时她3个月大,我刚接触亲子阅读的重要性,但是我不知道要买什么书,所以就搜索买了《婴儿画报 蓝莓蓝》。我时不时地拿出来读给她听。
后来,我知道了绘本,根据别人的推荐,买了《布书》、《鼠小弟系列》、《噼哩啪啦系列》,我买了《手指谣》、《中国童谣》等等。
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3个月大的女儿对周边的玩具孰视无睹,眼睛只盯着布书。 说来好笑,读《鼠小弟》时,我还担心语言太少,所以我每次读,都用自己的语言详细地把故事描述清楚,那时,是真不懂怎么读。
3个月大的女儿,只能躺着看书,所以那时给她读书,我挺费劲的,腰杆子真心累,读得我腰疼。所以有一搭,没一搭地读。
直到6个月,女儿能坐了,我们终于开启每日读书的绘本之旅。把她抱在怀里,捧着书的感觉,真好。那时候我们时不时就会读读《手指谣》,那朗朗上口的韵律,她很喜欢,总是每次一读,就得整本读完,不读完不罢休。
我也时常把别人推荐的绘本,用本子记下来,觉得合适的就买下,买了的就划线划掉。这样当我想买绘本时,我可以随时拿出本子参考。
也许是因为读书的缘故,女儿的语言表达能力很强。我还记录着女儿两岁多自己创作的歌谣。
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2岁3个月 & 2岁5个月创作 她经常玩着玩着,或者走在路上,或者看到什么,就冷不丁地“造个谣”,我记性不好,她造的谣又长,而且她是即兴的,要是再问,再造的又是另一篇不一样的了。慢慢地我记不住了,能记录下来的少之又少。
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1岁10个月,给玩具宝宝讲故事 有一次,我们逛完花园回来,我去做饭,女儿抱着新买的玩具宝宝,直直进到书房,拿起我的烘焙本子,坐在椅子上,给玩具宝宝“读”《山姆和大卫去挖洞》。我在厨房听着没动静,出来找她,结果看到这一幕,惊喜之余,赶紧记录下来。
那时候,她只有1岁10个月。
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整面墙的书柜 家里的书越来越多,能放书的地方都塞满了,实在没有地方可放。
女儿两岁多时,家里藏书已经有近一千本了。
我在书房做了一整面墙的书柜,满满一面墙都是。之后,每次我在书房办公、讲微课……女儿就在旁边陪着我,她看书,我工作,她会不发出一丝声音,以免干扰了我。不管多晚,她宁可等我,也不要自己先睡。
直到我工作结束,我会抱起她,亲一口:“谢谢你宝贝,今天陪妈妈工作,也没有打扰妈妈。我留意到你看了很多书。现在妈妈工作完了,我们去床上读书睡觉吧。”
也许,她等的就是我们那美好的“睡前阅读”。
再后来,女儿三岁多,我离婚了。我们搬出去外面的小房子,租房子住。我最舍不得的就是那一面书墙。
我告诉自己,再怎么难,也一定要有一间书房,那是我们学习工作的地方,是读书的环境,读书的氛围。如果没有书房,我们的书一定不够地方摆放的。
租的房子断然是不能做书柜的,经济受限之下,我在淘宝买了最便宜的楠竹书架,瞧,我们又有一面书墙了。
我们的书墙 书挤得满满的,每天放学,我做饭,女儿就在这里看书、画画;每晚睡觉前,女儿也在这里挑选她想看的书,我们回床上粘在一起,读啊读,读啊读。
有一次,她要读很多,我的喉咙都读哑了。
可是,我很开心。
睡前阅读,是我们必做的事情。
不管到哪里,不管什么时候,我们与书,不离不弃。
我想,这是我养育女儿中,培养她的最好的习惯。

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