安丘青云山研学之旅

早上迎着出升的太阳,孩子们和我一起在学校田径场集合,我们可亲可敬韩校长给我们做了研学培训,一个简单动作,手上的喝过牛奶的盒子,引发了我们思考?再看看田径场到处是塑料瓶和垃圾,其实孩子做人素养真的需要引领,当每个人都觉得丢垃圾是一件可耻的事情,会给自己抹黑,给他人带来不舒服的感受,想想自己如果生活环境都是垃圾,生活变得多么不美好呢!孩子们自发的去捡田径场垃圾,并分类送到垃圾桶里,随手捡垃圾,不扔垃圾,将垃圾分类放,生活处处是教育。我们将在研学中从小事_合理处理垃圾开始,彰显峡小学生素质,带着问题任务开启今天的研学……
在大巴车上,孩子们异常开心,讨论着青云山在哪里?有啥好玩的?等等,我做在最后一排,旁边的女孩子问我老师,你结婚了吗?你对象是谁?这些问题被无数五年级女孩子问过,也许她们比较好奇,我就让她们如愿以偿。男孩子交流大多数是老师你玩游戏吗?王者荣耀等等,我有时候在想电子游戏为什么男孩如此痴迷?游戏魅力在哪里?这都可以借鉴到体育课堂中去,让孩子们真实体验就像真人cs.cf一样,这样课堂孩子们会更喜欢吗?

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(出发时特别开心)
一路上我跟孩子们一起玩了《逛三园》《数七中文英文版》,边玩边聊,谈到了水果之王(榴莲),之后(山竹),孩子们榴莲之所以成王,因为他能把所有水果炸坏,还很有趣地把水果分成雌雄,玩着玩着就到青云山门口……

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(内心还是比较害羞哒)

在青云山研学,我们在边玩过程中把山给爬啦,而且是每一站都有不同收获,给我印象最深的如下:1)民族风情里,看着她们舞蹈无论是动作还是表情都给人享受,口技表演着用树叶吹出动听歌曲,还有竹竿舞,孩子们不敢迈出第一步,做为陪同老师,我只能以身作则,勇敢迈出第一步,结果很多孩子都来一起尝试啦,孩子就缺少这点勇气,教师要做得就是陪伴一起去做;2)到达野人谷,孩子们很多问题,老师是真的野人吗?其实我也不知道如何回答,就说了一句让我们一起体验一下吧!里面的环境设置跟电视中野人生活地方很相似,时不时还有真人化妆成野人出入,野人在天上飞,孩子们都给鼓励,数大拇指,在这里还有野人谷精彩的表演,但我没有看,找卖东西的地方,想给墨迪买个礼物,看了很多发现木工车,这个儿子应该很喜欢,我就想让儿子知道爸爸妈妈每次出去都会给宝贝带礼物,让宝贝也感受一下快乐;3)一路上,有个小女孩一直牵着我的手,还给参观的人打招呼,叔叔,阿姨……偶遇一个没有回应,我看见她立马反思,是不是喊错了,但我告诉你真的很有礼貌,你打不打招呼是你素质体现,她回不回应那是她素质一般,不要因为这一个影响了心情…

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(一拍照更happy)
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(大象快来亲亲我吧 )
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( 上传中,请稍候... 是蛮开心哒——说的是我) 【安丘青云山研学之旅】
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(给墨迪买车车够帅气吧)

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