十八岁的成人礼十八岁成人礼 _生活知识

18岁成人仪式(18岁成人仪式)
【十八岁的成人礼十八岁成人礼】王希蒙的《千里河山》不知道有多少人知道。关于这幅画我只强调一点，那就是作者画这幅画的时候才十八岁！众所周知，古代人为了生存，会在12、13岁的时候学习一门手艺，其中那些技艺过硬的人，在15、16岁的时候就能占据自己的位置，而在制作非常关键的手工艺品时，只会招14岁的学徒，主要是因为他们心地纯洁，心无旁骛！绘画是手绘的。工艺第一，高于工艺，眼光第一。这个视觉分为两层，一层是指观察之眼，一层是指绘画体验。观察的眼睛是天赋。这是无法学习或教授的东西。给平庸和天才同一个风景，你就不一样了！十八岁的感知功能是全息的，就像一台崭新的电脑。它的下载功能、搜索功能、响应功能都是一流的。十几岁的时候，看世界简直全是“相机” 。年轻的王希蒙作为一个新手，怀着极大的兴趣去画画。只要他有一定的技能，几乎一半是虚张声势，另一半是因为他太年轻。他对眼前世界的热情会让他创作出伟大的作品。就像隋唐东晋时期顾恺之的山水一样，巴黎文艺复兴萌芽阶段的画风洋溢着细腻、稚气、气场和英气。到了北宋，山水画的格局变大了，再加上宋徽宗的亲自指导和王希孟的才华和极高的悟性，历史再一次造就了天才少年王力可西孟！只有天才王力可·西盟才能描绘出“千里河山”的全貌！如果把这幅画剪成任何一个部分都是一个完整的场景，那么王希孟除了山水画之外，已经尽了最大的努力，只有十八岁才会有这个野心，细心和野心！一点都不乱，没有卷须，也不复杂！通篇贵气，清秀逼人！隋、唐、宋的所有作品都找不到这么多细致动人的细节。18岁总比他自己都不知道强。就像是上帝让他这么做的。与同时期张择端的《清明上河图》相比，《清明上河图》的格局远不及《千里河图》的一半。因此，对于青少年素质教育的重要性不言而喻。我想象中的主人不是齐白石那样的白胡子老人，而是18岁的美少年王力可·西盟。如果你看这幅《千里河山图》，它似乎是一幅流动的风景，有着生动的英雄精神！十八岁应该是成功的年龄。我们十八岁的时候在做什么？我想用王希蒙的经历来告诫年轻人不要浪费时间。即使他们不能达到王希孟的成就，至少不要后悔自己少年时代的选择，不要谈成为天才，至少做个成年人！在这里，我想再次介绍一下我最喜欢的印象派大师梵高。回想起曾经用懵懂的艺术追求少年时代，年少轻狂的从对梵高的懵懂变成了疯狂的崇拜。梵高的涂抹是那么“憨厚”，活着的时候被忽略，死后慢慢出名。直到大学为了考试摆脱了绘画的束缚，我才明白梵高的涂抹。。。中国的应试教育禁锢了我们与生俱来的创造力，而现实的应试木桥扼杀了艺术的真谛，让我们在相反的方向上渐行渐远。。。最后，当我摆脱了这个噩梦，当我重新审视绘画的意义时，我进入了一个超越世界的新境界。我意识到艺术其实是自我，是通过涂抹来表达自己对世界的感悟，表达自己最真实的感受，而不是简单的复制和无脑的复制。。。印象主义、莫奈、毕沙罗的大师我都喜欢，但我特别喜欢梵高！他的手法很傻，但他的色彩澎湃，引人入胜，发人深省。梵高早期的素描真实地代表了他的生活环境，他周围的人和事都是通过大师对世界的独特眼光表现出来的。人感觉活着，活着，但看看我们为了考试而产生的速写和速写，引用陈先生的话:“我现在看到我们中国的速写就想死！”
一千英里的地图。
巴黎是欧洲现代艺术的中心，是随着印象主义的发展而逐渐建立起来的。印象派男孩刚成年还在读书的时候，历史不认识他们，巴黎不认识他们，世俗不认识他们。他们不知道未来会给艺术带来多大的影响。他们只是普通的年轻人，做自己喜欢做的事情，仅此而已！此时此刻，我想调侃一下少年的浮躁，他们不知道悲伤的滋味，然后他们就不再是少年了。与当时潮流大军中的异域中东、裸女、学院派的标准山水画相比，巴黎那些年轻人的作品是那么的前卫，那么的勇敢，那么的冷静，他们描绘了我们的生活，我们的早晨和下午，以及我们自己的幸福。因此，这场革命从此改变了艺术史，现代艺术随之而来。这是“乌合之众”的集体记忆，也是这个叛逆群体的一首诗。印象派在当时画风还比较保守，以宫廷画派为主的时代是如此的前卫。他们在颜色和造型上的大胆尝试早于那个时代。他们大多描绘了社会底层最弱势的群体，真实反映了他们自己的生活和身边的人和事。这与当时能够描绘上层阶级的主流学校格格不入。因此，他们的大部分作品在当时并没有被公众理解和欣赏。印象派大师大多很穷，很多作品都没有名字。在这里，我引用陈先生的话:“很多印象派画作的名字并不重要，所以他们会给你一幅画！”是的，一幅画胜过千言万语！艺术很难解释。个人的感觉来自于感觉和表达，给人一种奇妙的感觉，那就是艺术，人生来就是生活在艺术中的，在我的字典里，艺术和感觉都是同意的，和事物一起生动，近乎奇妙！它让我重新审视自己这些年的寻艺之路，追忆逝去的美好，寻找人生的初衷。印象派大师不仅给我们留下了伟大的作品，还教会了我对待生活的态度，关注并制作生活中的每一个细节，做生活的艺术，活在艺术中！然而，在我们目前的艺术教育中，美与艺术严重脱节，过于注重技术艺术的培养，而忽视了美的培养。艺术来源于生活，高于生活。我们要有一双善于发现生活之美的眼睛，生活之美就是艺术！但是，我们现在的艺术教育完全不同，只能培养出一批没有灵魂、没有手艺的艺术家，却很难成为大师！写这篇文章我想强调两点。第一，青春期的素质教育要超前！第二，青少年艺术教育的方式方法要得当！最后祝每一个渴望成才的年轻人18岁成人礼是盛大的仪式，是壮举，令人难忘！