举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时 , 也能学会理解别人的付出 , 让他们把自己得到的深切的爱延续和传递 , 学会感恩 , 学会珍惜 , 懂得回报 , 懂得表达 。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报 。
(2)制作一张小报 , 主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事 。
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及 。
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》 。(中国校园演讲大师邹越)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会 。
(3)收集身边的“感恩”人物和故事 , 举行一次演讲会 。
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业 。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等 , 以培养学生感激父母的养育之情 。
“算算亲情账 , 感知父母恩” 。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来 , 算出家长为自己的投资 , 计算学习投资的成本 。估算将来读高中、上大学的成本 。
假定自己毕业后的收入 , 计算自己大致需要多少年才能回报父母 。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动 , 在学生中大力倡导节约之风 , 杜绝浪费 。
(2)感谢老师教育之恩
开展以“四个一”(写一封信 , 谈一次心 , 提一个建议 , 表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动 。
举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动 , 规范日常行为 , 注重文明礼仪 , 不做影响学校形象的事 。
组织学生清理校园卫生死角 , 增强主人翁意识 。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动 。每名学生写一句感恩学校或老师的话 。
四、活动要求
1、各班要高度重视本次活动 , 认真阅读方案的内容 , 认真组织 , 追求实效 。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成 , 也可融合到主题班会中 。要求有活动过程的图片和文字资料 , 及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中 。
五、活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰 。
推荐阅读
- 孕妇眼霜什么牌子好
- 茯茶的九泡是什么
- 民国时期陕西的历次主政者
- 中国木门品牌有哪些
- 茶苗一般是在什么时候种植
- 眼形矫正术适用群体是什么
- 洗耳恭听用在什么场合,洗耳恭听可以形容老师对学生吗
- 为什么感恩节要吃南瓜馅饼_南瓜馅饼怎么做的 中秋节为什么要吃南瓜
- 黑茶怎么泡