对偶的作用(如何欣赏对偶的修辞手法)
高考中经常有这样的题目:“这句话用了哪些修辞手法?或者使用下划线的句子 。
解释方法是什么,在文中起什么作用?"
我们首先需要知道的是:修辞手法有哪些?有哪些方法?
这两种类型是不同的,不能混淆 。
其次 , 就是将本文所列举的它们的功能应用到本文中的事物或事物上 。
以下是常用修辞格的种类和作用以及解释方法 。
首先,常用的修辞手法有:
比喻,拟人,排比,夸张 , 对偶 , 重复,反问句,反问 。
二、常用的解释方法有:
示例、类别、列号、比较、类比、绘图、定义、描述和引用 。
第三,各种修辞手段的作用:
1、比喻的作用:形象地描述事物或道理,增强语言的生动性和形象性,将其变为比喻 。
具体一点,便于读者理解 。
2.拟人的作用:使所描述的事物更加生动 。
3.排比的作用:加强气势 , 表达丰富的思想感情 。
4.夸张的作用:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明强烈的印象 。
5.对偶的作用:使句型整齐 , 结构一致,相互衬托,相得益彰 。
6.重复作用:增强语气 , 突出思想感情 。
7.反问句的作用:态度明确,语气强烈,抒情性强 。
8.提问的作用:强调问题 , 从而吸引人的注意力,启发人的思考,使要强调的意思更多 。
增加突出 。
四 。各种解释方法的作用:
1.例子的作用:它们真实而有力地说明了事物的某一特征 , 便于读者理解 。
2.分类的作用:从多个角度阐述事物的某一特征,使解释更清晰,更有条理 。
3.列号的作用:更具体、更准确地说明某事物的某一特征 。
4.比较的作用:通过比较事物A和B,突出事物A/B的某一特征,并深化成
浅,化繁为简,把事情解释得更加清晰生动,增强解释效果 。
5.类比的作用:形象地解释事物的某一特征,使抽象的事物具体化,然后
供读者理解 。
6.绘制图表的作用:直观形象地说明了事物的某一特征,便于读者理解 。
7.定义的作用:科学、准确地说明某事物的本质特征,并与其他事物相区别 。
8.模仿的作用:形象地说明某事物的本质特征 , 使文章更具可读性 。
【怎么赏析对偶的修辞手法 对偶的作用】9.引用(典故)的作用:用典故来说明某件事或某个道理,增强了文章的可读性,使文章更具包容性 。
容易引起读者的兴趣 。
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