什么怎么样的词语怎么写 怎么样的的

第一单元
()的服装()的国旗
()的小学()的铜钟
()的粉墙和()的东风
在()的教室里认真听讲 。
()的树枝在响 。
2单元
()树叶的日子()空
()的地毯()的小雨靴
夏天的色素 。
()的海洋和()的菊花 。
衣服的味道
谷物的地面()
秋天的温度是多少
()之歌
3单元
()的地方在()的冬天 。
树的() 。
()的儿子()的木地板
()看()怎么说 。
()之风的根源
()的朋友()的奶酪 。
4单元
()胡子()果酱
5单元
()的鸟的羽毛()
()的出现()的花瓣
()的草和()的翅膀
()的蒲公英
6单元
()的地方()的海 。
()的花和()的鹿角
()的条纹()的眼睛
()森林中的肥料()
()大海()海鸥
()虾()海螺
()的野花()的花坛
()的葡萄和()的松子 。
()鞋底的大花园() 。
珊瑚的蠕动属于() 。
()的鱼()的西沙群岛
()的宝库()源源不断 。
()树叶()松柏
()地面枝叶中的浓雾()
()的蘑菇
第七单元
音乐由()演唱由()演唱
()的树林()的时刻
()奔跑的声音()
()的月光
8单元
()的掌声和()的声音
()的歌声()的天气
男孩的白桦树
()要说
回答
第一单元
鲜艳的服装,飘扬的国旗
可爱的小学,古老的铜钟 。
白粉墙湿东风 。
安静的班级好奇地听着 。
粗树枝发出的沙沙声
第二单元
金色的叶子和明亮的日子空
彩色地毯 , 闪亮的地毯
(张老师分享的多品小学教育)炎炎夏日缤纷颜料 。
金色的海洋,美丽的菊花
厚衣服的香味
全谷物,湿地
棕色小雨靴凉爽的秋天 。
好温度,快乐的歌 。
第三单元
在寒冷的冬天,在遥远的地方 。
高大的树木在远处 。
淘气的儿子,漂亮的木地板
暗暗故作悲伤地说
呼啸的风的细根
好朋友,诱人的奶酪
第四单元
浓密的胡子 , 甜美的果酱
第五单元
彩色的鸟 , 绿色的羽毛
严肃的样子,折叠的花瓣
可爱的草,彩色的翅膀
有趣的蒲公英
第六单元
可爱的地方,多彩的海水
盛开的花朵和树枝的鹿角
彩色条纹,圆眼睛
茂密的树林,珍贵的肥料
富饶的西沙群岛的浩瀚大海
蓝虾,金海螺
层层厚厚的枝叶汩汩作响 。
各种野花 , 美丽的花坛
糖醋山葡萄,香脆松子 。
又肥又粗的脚,漂亮的大花园 。
各种珊瑚懒洋洋地蠕动着 。
各种鱼,美丽的西沙群岛
乳白色的雾 , 苍翠的松柏
新鲜蘑菇是一个巨大的宝库 。
白色的海鸥和绿色的树叶 。
第七单元
宏伟的音乐 , 热闹的音乐会
幽深的树林,快乐的时光
冲跑不同音(张老师分享的多产品小学教育)
朦胧的月光
第八单元
热烈的掌声和美妙的声音
轻轻地歌唱寒冷的天气 。
诚实的男孩,高大的白桦树
【什么怎么样的词语怎么写 怎么样的的】肯定地说

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