1.参数记忆法
这种加强记忆的方法需要和其他人辩论和讨论,
因为讨论中双方都处于高度紧张状态,
一方面,一边倾听对方的意见 , 分析是非,
另一方积极思考,阐述自己的观点 。
在这种情况下,当信息输入大脑时,非常容易留下深刻的印象 。
通过争论 , 错误更容易暴露和纠正,从而形成正确的记忆 。
论证不仅可以帮助我们检查我们的记忆是否有问题,而且正确的记忆知识已经得到检验和应用,并且
得到巩固和加强 。
争论也能让双方开阔视野,开阔思路,互相启发 。
在辩论中 , 由于注意力的高度集中,无论是听到新的观点还是找到新的论点,
无论是驳得体无完肤 , 还是被对方赞赏,都是一种强烈的刺激,能留下深刻的印象 。
使用论点记忆法时,要注意以下几点:
(1)有正确的动机 。辩题的目的是为了区分知识的准确性,从而加深理解和记忆,而不是为了争高低,炫耀,诋毁,互相诋毁 。
(2)你要有正确的态度 。要保持善良平等的态度,不要往死胡同里跳 。允许对方有错误的想法 , 承认自己的不合适 。
善待他人,指出他们的错误 。勇于改正自己的错误 。千万不要固执 。
(3)方法要正确 , 不要在论证中偏离主题 。
如果离题太远,就很难得出正确的结论 。
在辩论中,我们应该坚持独立思考 。别人说什么我们都不要听 , 更不要装懂 。
2.了解记忆方法
心理学认为,理解是利用已有的知识建立事物之间的逻辑联系 。
当阅读一篇简单的文章时,理解只是感知,
也就是说,过去获得的知识立即浮现在脑海中,或者你可以立即从已有的知识中获得你所需要的,并与新的印象相结合 。
但在阅读和学习陌生难懂的知识时 , 就要利用知识建立新的逻辑联系 。
对记忆的理解是基于对学习内容的理解 。
这种理解不是一般的理解,主要是指对所学内容的掌握 , 尤其是各部分之间的逻辑关系 , 以及与以往知识和经验的关系 。
理解记忆法是记忆的关键和基础 。
要理解,就要对记忆的内容进行分析判断 。
掌握其内在逻辑和层次关系 , 抓住内容的关键点(或关键词、关键句、段落、关键步骤) 。这样 , 你就会在理解中记住 。
3.试试回忆法 。
感知不在眼前但能独立再现的事物的过程,叫做回忆 。
尽量记住 , 规律就是在背的过程中不断考验自己 。
考试的方式有很多种,主要是复述,听写等等 。
比如背外语单词,可以靠记忆写,可以靠记忆读英文写中文,也可以靠读中文口头读英文 。
背课文的时候,可以不断尝试自己背 。背不好的时候,一遍一遍的看 。
对于已经学会记忆的知识 , 尽量及时回忆 , 效果不错 。
这种方法的优点是:
1.可以及时了解自己在学习和记忆方面的情况 。
【怎样记忆最快最有效 如何高效记忆】每次你试着回忆的时候,你就会知道你记得什么,不记得什么 。
在进一步的阅读中,可以集中注意力,有选择地记忆 。
2.可以激发人的学习热情 。
试着回忆,目的是逐字逐句地重现材料,这样你就可以逐字逐句地读,针对你没记住的材料 。
有些学生在试图记忆时总是一遍又一遍地读 。这种单调的重复通常不能刺激大脑皮层 。这样,必然会降低记忆的效果 。
试着回忆一下,虽然比照原样看书更费力气,尤其是回忆不起来的时候,还是要用脑子的 。
因为大脑皮层的神经细胞不断活跃,所以很容易记住你在读什么 。
反复核对材料后 , 尽量不看 。
遇到困难就背诵(或回忆)和阅读 。这种利用反馈效应来尝试背诵的记忆法,叫做尝试背诵记忆法 。
比如背完英语单词,可以看英语默写中文 , 反之亦然 。
然后可以对比答案,改正错误,写下来 。
比如你背一篇课文,你可以试着记住之后再去回忆 。
也就是说,先背下来,背不下来的时候再看 , 再记 。
比如,当你需要知道和记忆一个复杂的定理时,你可以在理解后记忆,或者你可以试着用笔写下来,如果你不能证明 , 那就去读,去记忆 。
实验表明,让记忆者知道自己的记忆效果,即对信息进行反?。?往往可以提高记忆效果 。
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