小学生抗击疫情手抄报,珍爱生命 做阳光少年手抄报资料

珍爱生命 做阳光少年手抄报资料文明从我做起
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血 。
同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?
你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?
你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?
校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境 。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献 。
让我们每一次抬头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光 。
也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶 。
也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!” 。
也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手 。
也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑 。
也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好 。
也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走 。
也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把 。
这些一点一滴勾勒出了温馨的画面 。
就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间 。
就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色,最后的完稿光彩夺目 。
那么让我们一起努力吧 。
让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争当阳光少年,争做文明小学生!
例子
姜宇是船营一小6年3班的学生,他入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,连续六年担任班长职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,现已成为团积极份子 。
他的学习成绩在班级一直是名列前茅 。因学习方法好,成绩佳,在2003年、2004年的期末考试,学校都给予了免试喜报,在2004-2005年度,又获校“自主学习小能手”证书 。
姜宇不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,在2004年校庆“六一”英语故事大赛中,荣获“最佳风采奖”,在区扶贫助残捐款活动中,表现突出,被评为“先进个人”;在2004年荣获《珍爱生命健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖 。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,姜宇同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:
一、学习刻苦成绩突出
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,姜宇同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会 。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅 。
姜宇同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助 。
经过辛勤努力,姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅,连续五年被评为“三好学生”,在全区通考中取得排名第十六名的好成绩,现在他决心更加勤奋地拼搏,争夺小升初择校考试的胜利 。
二、尊敬师长团结同学
姜宇同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评 。

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