常用标点符号名称 标点符号有哪些

标点符号的类型
1.点主要用于表达语言中的停顿和语气 。有七种圆点:
句号( 。)问号(?)感叹号(!)停顿( , )逗号(,)分号(;)冒号(:)
2.标签主要用来表示单词或句子的性质和功能 。常用的有七种:
引号(“”)括号(()[])破折号(—)省略号(…)书名(“>”)审问()项目符号()
标点符号的用法
1.句号:表示一句话说完后的停顿 。例如:
我家后面有一个大花园 , 据说叫白草花园 。
2.问号:表示一个问题问完之后的停顿 。例如:
我们坐汽车去好吗?我们坐火车去 。船在哪里?先从船上 , ...
注意:是否要用问号,主要看句子是不是真的提问 , 是不是真的提问,有没有疑问语气 。没有人知道他是谁 。(一句话不能用问号)
3.感叹号:用作一句话说完后的停顿,表达强烈的感情 。感叹号只用于感叹句和语气重的祈使句 。例如:
多美的一幅画?。?感叹句)
【常用标点符号名称 标点符号有哪些】(2)小李,快来!加油!(祈使句)
注意:感叹句中,如果句末有些成分倒置,感叹号要放在句末 。例如:
(1)多美啊,祖国的春天!
4.逗号:表示句子中间的停顿 。例如:
道路是曲折的,前途是光明的 。
5.停顿:意思是句子中几个短的并列的单词或短语之间的停顿 。例如:
作者描写了瀑布、寺庙、苍松、古柏、洞穴和云朵 。
6.分号:表示并列复合句中并列分句之间的停顿 。例如:
做 , 要引导;是的 , 我们必须这样做来证明这一点 。
7.冒号:
一个用在一般句子之后(下面提示) 。比如下午,他收拾了几样东西:两张长桌,四把椅子,一对香炉烛台,一个升降秤 。
一般一句话后(总结以上) 。比如老师关心学生,学生尊重老师:师生关系非常融洽 。
注意:“××说”之类的要放在引用的词前,说的词后要用冒号 。当你把它放在引语的中间或后面时,不要在说出后用冒号 。例如:“谢谢你,”李老师说 。"把它放在右边的架子上 。"
8、引号:
第一个意思是参考 。比如他跟我说:“小王出去了 。”
二是特定称谓 。比如:“六一”
第三种表示强调或强调的内容 。比如我妈就是个普通人 。
第四种表达讽刺、反讽 。比如,什么“朋友”
注意:当引用的单词被孤立时,末尾的标点符号放在引号中 。每当引用的文字作为作者自己文章的一部分时,结尾都没有标点符号 。例如:
(1)李白诗云:“白发三千丈,愁似长须 。”
(2)写文章要做到“平淡字怪,俗字危,旧字新 , 简字美” 。
9.括号:表示所附的句子是对前面的词或句子的注释或补充说明 。例如:
(1)一个东洋女人(日本女人)来了 。
(2)那天他还是没去上课 。后来听说被父亲打了 。)
10.虚线:
第一个表解释或补充 。比如,不需要挂一幅画 。门外有一幅巨幅画——叫自然 。
第二种表情后面跟着一个跳跃或者转身 。大家正聊得起劲,他进来了 。
第三个意思是打断和延长讲话 。比如:“呜呜呜”小男孩大声哭了 。
第四个意思是进步 。比如他坚持放下经书说假话 , 大概是出于嫉妒 。-这是绝对肯定的 。
11.连接号码:
第一个表示时间、地点、数字等的开始和结束 。比如:鲁迅(1881-1936)
第二类连接名词表示独立的意义单位 。比如:中日友好协会 。
第三种表示事物的发展 。比如:团结——批评——团结
12.省略符号:
第一个表示文中省略的部分 。比如,当我被人随意辱骂,被人随意踢打的时候,我总是昂首挺胸 。
第二个是说断断续续 。比如:嗯...,嗯... , 嗯...这...这个我不记得了 。
第三种表示话没说完或者意思没说完 。比如,他用尽全身力气,举起手指着正北:“好,好同志,你拿去……”
13.强调:标出需要读者注意的重要词语 。例如,高度的快感是一种审美的、基本的和主要的特征 。
14.分离号:
第一种表示单词之间的空格 。比如孟子告诉他的儿子 。
二是外国人姓名的声场 。例如:马克·吐温
15.书名:表示书、章、报、剧、歌等的名称 。比如:最后一课
注:(1)书名中有书名时,里面的书名应使用单个书名 。比如:“读

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