文章插图
1、依题激趣，导入新课 。一般把题目的事物作为主要的激趣点；初读课文，整体感知故事梗概 。
2、概括故事主要内容，随之完成认识生字新词及读通课文的任务；精读课文 ， 理解故事本意；总结反思，体会故事寓意 。
3、引导学生联系生活实际，体会故事的引深意 ， 感受做人做事的道理；口述故事，创造表达 。
4、激发学生兴趣，发展学生口语表达能力；巩固练习，拓展应用 。
【讲故事属于哪种教学方法 故事教学的基本模式包括哪些步骤】5、完成字词句练习，拓展应用部分可进行故事扩写或续写 。
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