欢迎，我是小学老师，自由撰稿人，热爱阅读和写作 。
第三单元的主题是“感受童话丰富的想象力”和“尝试自己编写童话” 。
学习目标1.能识别“缩，怒”等8个新词 。
2.默读课文，揣摩主人公不同阶段的心理活动 。
3.按顺序解释主人公的人生历程 。
4.学习主人公冷静乐观的态度 ， 拥有“为人和善 ， 豁达从容”的人生态度 。
二等词缩(缩)，努力，茎(茎叶)，锯(电锯)，斧(斧)，推(推)，咯吱(咯吱) ， 拆(拆) 。
同义词淘气-淘气，费力-用力，拉伸-拉伸 。
反义词【高大的反义词是什么词 难受的反义词是什么】舒服-不舒服，高-矮，年轻-年老 。
词汇积累AABB拟声词:
哗啦，叮叮，叽叽喳喳，嘀嗒，吱吱 ， 乒乒乓乓 。
主题归纳这篇文章讲述了一颗种子长成一棵大树、一辆大车、一把椅子、最后变成木地板的人生历程，歌颂了主人公冷静乐观的心态 。
故事线索种子→树→手推车→椅子→木地板 。
梳理语境第一段(1-3):种子想站起来，长成大树 。
第二段(4-7):树想跑，变成电车 。
第三段(8 ， 9):手推车想休息一下，变成了椅子 。
第四段(10-12):椅子想休息，变成了木地板 。
内容完整解决方案第一段:“紧绷”“蜷缩”是种子感觉不舒服，想“站起来”的主要原因 。这是主人公的第一个愿望——站起来 。它不抱怨，不乞求别人的怜悯，它梦想并积极改变现状 。
第二自然段:种子不仅有梦想，还会为实现梦想而努力 。
第四自然段:大树不满足于目前安逸的生活 。它看得更远，想经历另一个生命历程——跑步 。
大自然第五段:大树主动吸引农夫的注意，让农夫把自己砍倒 。
大自然第七段:手推车驮着东西 ， 绕着山路跑，过着充实的生活 。
第八段:主人公的第三个愿望是坐下 。“辛苦”是因为电车旧了，跑不动了，这是它产生新欲望的原因 。
第十段:“多年”是指椅子经久耐用，长期为农民服务 。主人公的第四个愿望是躺下 。主人公虽然老了，但依然快乐乐观 。
第十二段:一粒种子，经过一个生命历程，最终回到原点 ， 这是一种生命体验上的回归 。
阅读后的思考直面人生的每一段旅程，我们都应该梦想和享受生活，为每一段旅程不懈努力 。
带课堂笔记:
欢迎，我是小学语文老师李先生 。我介绍中国学习方法 ， 讨论教育热点话题 。
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