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随着时代的发展，智能手机作为一种方便快捷的通信工具，走进千家万户，随处可见人手一机的场景 。当然，也有一些初中生和高中生 。
中学生带手机，有人说可以加强学生与老师、家长的联系，加强与外界的联系 。然而，中学生使用手机的各种“误解”必然会引起人们的思考 。
对于中学生来说，他们中的大多数人都在附近入学，离家不远 。此外，校园里还可以使用座机电话 。与父母联系也很方便 。手机真是“英雄无用之地” 。
有了手机后，学生们遇到了很多麻烦：上课前考虑关机，以免影响课堂秩序；下课后考虑放手机，以免丢失或盗窃；业余时间必须一遍又一遍地打开和删除各种信息，并交流各种游戏 。你怎么能轻松地学习呢？
学生的任务是学习 。手机不是必要的学习工具 。我总是想拨弄我的手机 。我怎么能专心学习呢？一些学生在课堂上偷发短信和玩游戏 。他们根本不想听，学习质量大大降低 。对于教师来说，听到手机在课堂上响起或看到学生专心低下头是一件令人头痛的事情，这是由手机引起的 。
中学生带手机的严重缺点是什么？
缺点之一：会严重影响学生的学习 。
由于目前手机功能多——发短信、网上聊天、拍照、玩游戏等，这些东西对身心发育不全的中学生有很大的诱惑 。有些学生着迷后无法自拔，学习成绩明显下降 。仅仅影响学习，中学生就应该坚决对手机说“不”！
缺点二:会形成攀比氛围，增加家庭经济负担 。
这些都不利于培养学生的优秀品质 。学生是消费者，应该努力工作，节俭，过早进入使用手机的“高消费区”，不利于学生意志的培养和良好道德品质的形成 。一些学生拿出他们的手机风格来相互比较，炫耀他们手机的各种功能，校园比较的氛围也在秘密滋生 。
缺点三：手机辐射危害青少年健康 。
专家指出，青少年的免疫系统比成年人更脆弱，因此特别容易受到手机辐射的影响 。手机辐射会损害大脑神经，导致头痛、记忆丧失和睡眠障碍 。
缺点四：中学生会形成“手机依赖” 。
用手机订阅各种信息既方便又便宜，但内容好坏参半，甚至还有一些低风格的黄色信息 。手机聊天也使学生的小动作“现代化”，而不是在课堂上交谈，而不是在考试中“传递笔记” 。无论是中学生成为手机的俘虏，还是社会氛围侵蚀了中学生纯洁的心，都是一个巨大的悲哀 。
如何控制这种情况？
这需要家庭和社会学校三个方面的结合来控制 。
家长尽量不要给学生买手机 。如果需要联系，可以多和老师沟通 。即使买了，也要注意孩子的使用 。
在社会上，要塑造更多的正能量，引导中学生正确对待手机的使用 。
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