花的学校这篇课文表达了什么 《花的学校》表达了什么情感


花的学校这篇课文表达了什么 《花的学校》表达了什么情感

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【花的学校这篇课文表达了什么 《花的学校》表达了什么情感】《花的学校》表达了作者对孩童的无限的爱意 , 对美好童心的关怀和呵护;同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西:童真与母爱;也流露了作者对大自然的热爱之情 。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》 , 为人教版三年级上册语文教科书选入的课文 。
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课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真 , 渴望自由的花孩子 , 通过丰富的想象 , 把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚 。
花的学校这篇课文表达了什么 《花的学校》表达了什么情感

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《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物 。全文共九个自然段 , 描绘了一幅幅生动的画面 , 先描写了阵雨落下时 , 花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们 , 雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳 , 在雨中冲了出来;最后想象 , 花孩子们急急忙忙赶回家 , 对着妈妈扬起了双臂 。画面与画面之间衔接紧密 , 浑然一体 。
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原文:当雷云在天上轰响 , 六月的阵雨落下的时候 , 湿润的东风走过荒野 , 在竹林中吹着口笛 。
于是 , 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来 , 在草地上跳舞、狂欢 。
妈妈 , 我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学 。
它们关了门做功课 。如果他们想在放学以前出来游戏 , 他们的老师是要罚它们站墙角的 。
雨一来 , 它们便放假了 。
树枝在林中互相碰触着 , 绿叶在狂风里簌簌地响 , 雷云拍着大手 。这时 , 花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳 , 冲了出来 。
你可知道 , 妈妈 , 他们的家是在天上 , 在星星所住的地方 。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来 , 他们也有他们的妈妈 , 就像我有我自己的妈妈一样 。

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