组织学生春游 ， 可以培养学生乐趣 ， 并全面提高学生们的生态意识和环保观念 ， 这是不可或缺的全面教育培养学生的必修课 。也能成为学生们热爱大自然的“课堂” ， 成为加强课外实践活动、培养乐趣、陶冶情操、提高素质的“教室” ， 成为快乐学习、健康成长、全面发展的“摇篮” 。
学校组织学生参加集体春游活动 ， 家长也应该极力支持 。通过学校、家长和社会的共同规划 ， 不仅要确保学生春游安全 ， 又要让学生在春游中找到乐趣 ， 得到锻炼 ， 真正在春游中快乐学习 ， 健康成长 。
【春游的意义】春游古称为游春、踏青、寻春和探春 。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象 。如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事 。春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操 ， 而且能增长见识、强身健体 。置身于青山绿野之中 ， 春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃 ， 处处充满生机 ， 顿感心旷神怡 ， 精神焕发 ， 倍添青春活力 。
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