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1、用宽容的心态克制自己，学会换位思考 。多从学生的角度看问题，设身处地的为学生处境着想，站在学生的角度感受当代学生所面临的成长烦恼，学习压力 ， 甚至对一些不成熟的想法做法多一份理解，对他们多一份关爱，从而减少师生的矛盾与冲突，实现师生之间的和谐相处 ， 让学生“亲其师而信其道” 。
2、用新型的学生观来充实自己，学会赏识学生 。，调皮淘气的学生一旦犯错，会使我们更生气 。遇到这种情况，我们应多在印象中搜寻该生的闪光点，用发展的眼光看待学生 。
【教师如何控制自己的情绪】3、用转移方法来控制自己，学会制怒 。当人的情绪激动时 ， 为了使它不至于爆发和难以控制 ， 可以有意识地转移注意力 ， 把注意力从引起不良情绪反应的刺激转移到其他事物或活动上去 。课堂上发生不良情绪，要及时把情绪转移到与学生的交流谈心上，转移到与课堂教学有关的话题上 。下课后再慢慢解决 。训练有素的教师总善于用冷处理的方法来解决突发问题，使学生心悦诚服 。
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