湖南省教育厅基础教育处2023年工作要点( 二 )


11.促进义务教育优质均衡 。实施新一轮义务教育质量提升工程,指导各地制定提高义务教育质量的实施意见和工作举措 。优化学区化、集团化管理 。推进义务教育优质均衡先行创建工作 。出台控辍保学工作指南,健全联防联控工作机制 。统筹乡村小规模学校和温馨校园建设,推动乡村小规模学校整合 。
12.推动普通高中发展提升 。制定《普通高中学校办学标准》,协同推进县域普通高中“徐特立项目”建设,实施县中标准化建设 。指导组织开展县中帮扶工作 。召开推广县域普通高中发展提升经验现场会 。指导各地各校积极探索人文高中、科技高中、艺术高中和综合高中等多样化办学模式 。推动普通高中教育教学改革,开展普通高中新教材新课程实施省级实验区、实验校建设工作经验交流,宣传推介一批典型案例 。加强青少年航校人才培养,探索创新拔尖人才培养机制,推进国防科技人才创新班试点工作 。
13.强化特殊教育普惠发展 。出台特殊教育学校办学标准,加强特殊教育学校建设,鼓励20万人口以上县市区建立特殊教育学校、20万人口以下的县市区因地制宜设立特教班 。积极发展学前和高中阶段特殊教育 , 加大学前和高中阶段学位特殊教育供给 。推进省、市、县、校特殊教育资源中心(教室)建设 。积极发展融合教育,开展普特融合教育示范区和示范校创建 。推介一批送教上门典型案例 。
14.推进专门教育工作 。筹备召开湖南省专门教育指导委员会全体成员会议 。加强专门教育政策研究,完善全省专门学校建设规划 。规范招生和入学程序,明确有关管理要求 。
四、聚焦常态长效,提升治理能力
15. 规范招生及教学常规管理 。指导各地全面落实义务教育免试就近入学要求 , 严格执行普通高中属地招生和公民同招政策,进一步完善指标生到校政策,提高优质高中指标生比例和整体录取比例 。推进2024年中考省级统一命题相关工作 。开展违规招生、违规补课、违规征订、违规举办重点班、违规实施信息化教育等专项治理 , 开展外语小语种教育教学管理工作“回头看” 。加强中小学生学籍管理,完善学生综合素质评价 。
16.健全协同育人机制 。推动《家庭教育促进法》《湖南省家庭教育促进条例》和教育部《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》宣传贯彻,完善学校家庭社会协同育人机制 。督促各地各校落实家访制度,推动家庭教育指导活动常态化 。推进中小学家长学校建设 。规范中小学幼儿园家长委员会行为 。推介一批学校家庭社会协同育人典型 。
17.加强教材教辅建设与管理 。研制《湖南省中小学教材管理实施细则》 。编制《2023-2024年中小学教材目录》 。加强中小学地方课程教材建设,新编《生命与安全常识》地方课程教材 。修订中小学教辅材料使用管理意见 。加强中小学读物管理 。
18.加强学生安全教育和校车安全管理 。加强学生交通、消防、防性侵、防踩踏等安全知识教育,推动学生安全教育常态化开展 。加强学生上下学、研学实践、劳动教育等安全管理,教育引导学生增强安全意识,掌握必要识险避险技能 。做好省学安委校车办日常管理工作,开展校车安全专项整治 , 指导各地加强校车运行违法行为和事故监管,保障学生乘车安全 。

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