青春期阶段要面临人生重要的三次考试——小升初、中考、高考,加上现在社会环境让孩子学习压力非常大 。12-18岁的孩子特别容易出现厌学和情绪问题,如焦虑、烦躁、抑郁等 。
孩子情绪不好,容易出现行为问题甚至亲子冲突,如打人、骂人、砸东西、拒绝上学、长时间玩手机、作息不规律 。并容易出现人际关系的问题,如孤僻、自我封闭,不愿意跟人交流 。还有很多家长都关心的早恋及校园霸凌问题 。
研究调查发现:有心理和行为问题的小学生占13%,初中生15%,高中生19%,大学生25% 。随着年龄的增长,孩子遇到的问题会越来越多,压力越来越大,所以他表现出来的问题和行为就会越来越多,希望“儿童青少年心理健康”能得到更多重视 。
【中学生青春期心理问题及教育对策 青春期的常见心理问题有哪些】根据世界卫生组织的定义,10到24岁,统称为年轻人 。10到19岁叫青少年,15到24岁叫青年 。再细分,10到14岁为青春期早期,15到19岁为青春期晚期 。
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青春期生理上还有心理上的发展有哪些特点?
青春期的男生和女生,他们的体重和身高发育都非常快,有明显增长,同时也伴有第二性征的发育 。
比如说女生月经来潮,乳房发育,男生的胡须生长,喉结的出现,都是第二性征的表现 。
男生和女生在青春期的时候,他们心理的发育往往都滞后于身体的发育 。这个时候他们对自己的性别和性别身份非常在意,同时也对异性的情况非常好奇,他们非常希望迫切地了解对方 。
第二性征的发育给他们带来了性的发育和性的冲动,所以有时候他们可能会有一些想法,但是又不能够考虑到后果 。
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所以青春期的青少年,其实生理发育比心理发育要早,他的生理的发育滞后于身体的发育,有的孩子你看他长高了,像一个大人了,但是他的心理还没有完全成熟 。在他们的言谈举止中间,仍然可以看到他的稚嫩和单纯 。
他们这个时候往往希望自己是一个独立的个体,但是又不得不依赖于家长和成年人,所以这就是一个矛盾 。
另外第二性征的发育给他们带来了性发育和性需求,往往会出现一些性冲动 。
女孩子一般来说普遍的现象,应该是十二三岁开始就开始月经来潮了,月经来潮就标志着青春期的开始,也标志着她就可能排卵受孕 。
最后说的是家长要多观察孩子,发现孩子行为异常,及时纠正 。要跟孩子多沟通,多鼓励,孩子跟家长如果是无话不谈,而且沟通交流很默契,孩子自然也没有逆反心理,很利于孩子顺利度过青春期!
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