锐客网

  1. 首页 > 睿知 > >

孩子认为啥都是自己的咋办？

生活知识经验知识


物权观念和意识是孩子在建立自我的过程中必定面对的课题 。
我的儿子从两岁左右开始表现出强烈的所谓\"占有欲\" 。现在还有两个月就满三周岁 。这种倾向依然存在 。但有了很大改善 。这首先是他自然发展的结果 。其次我们给予他的适当的支持也很重要 。举两个例子：
1. 我儿子爱吃 。以前谁都别想尝一下他手里的东西 。现在基本只要我要求 。他就会把东西举到我嘴边 。对姥姥、姨妈等周围的人他也越来越愿意分享 。
2. 以前看到喜欢的玩具 。即使拿在别人手里 。也哭着喊着说是他的 。现在 。他只会用羡慕的目光盯着那玩具 。直到玩具不小心掉到地上或被主人放到一旁才会去动 。
我们给予了他那些支持呢？
1. 已经说明是他的东西 。是给他的 。就绝不强迫他分享 。充分尊重他对自有物品的支配权 。
我完全理解 当家长让孩子把玩具或好吃的给别的小朋友 。孩子死活就是不同意时 。家长的焦虑和难堪 。但请一定提醒自己 。这些都是家长的感受 。是家长建立在多年的社会经验上的认知 。而不是孩子的 。
孩子很简单 。不愿意做的事情就是不愿意 。不要让他为此产生羞愧等不良感觉 。
被人夺其所好 。即使对成人也不是件根本无所谓的事 。
2. 当孩子想\"霸占\"别人的东西 。对方又不允许时 。一定不能纵容他的行为 。但请一定接纳他的情绪！从认知角度讲 。孩子尚不能明白为什么这件东西不是他的 。所以他会愤怒、失望、沮丧…
允许孩子释放情绪 。在情绪当中给孩子讲道理是没用的 。此时指责批评他更是会起反作用 。抱着他 。告诉他你理解他的感受 。
3. 让孩子多参加集体生活 。
我们在孩子两岁三个月时把他送进了托管班 。
在集体中 。孩子的世界被扩展了 。玩具不再是属于他一个人的 。他会逐渐建立这个概念 。逐渐明白每件物品都有不同的归属 。
4. 尝试让孩子学习交换 。
当他想要别人的东西时 。试着告诉他：\"你愿意把你手中的玩具给他吗？\"\"你愿意交换吗？\"如果他不愿意 。他就能体验到对方不愿意的心情 。如果双方都愿意 。恭喜你 。得了个欢喜结局 。
但是 。但是 。但是 。在交换时 。最好跟孩子先说好\"这是别人的 。等会儿玩完了 。或者对方要了 。就一定要还回去 。\"开始的时候 。还玩具是痛苦的 。孩子哭 。家长怒 。但慢慢孩子就能明白这是在明确物权归属 。是自然的过程 。他会逐渐接受 。
以上 。希望能有帮助 。
我是家庭/阅读教育指导师 。我们一起学习成长 。
其他观点：
从小教育他学会分享 。我孩子有啥好吃的都不会独吃 。还说好东西一起分享才开心 。这个的从小教育
其他观点：
如果孩子才2~3岁 。认为啥都是自己的 。这个很正常啊 。因为这个时候的孩子处于物权意识的敏感期 。
这个时期的孩子占有欲极强 。通常都会说：\"这是我的\"\"那是我的\"\"都是我的\"等等 。甚至去别人家玩 。看见别的小朋友的玩具 。也会说：\"这些玩具是我的 。\"
只要是他看见的 。他想要的东西 。他都会认为这是我的 。这并不是宝宝自私 。而是这个时期的宝宝还不能区分\"我的\"和\"别人的\"的问题 。
这个时期的宝宝 。当别人拿了他的东西时 。他会一把抢过来 。紧紧抱在怀里 。说\"这是我的的\" 。如果你强要过来 。他就会大哭大闹 。非常的伤心难过 。
那么应该如何对待物权敏感时期孩子的占有欲呢？
首先要肯定孩子的敏感物权归属期 。先用温和态度安抚宝宝的情绪 。让宝宝稳定下来 。等他情绪平静下来 。再告诉他哪些东西是他的 。哪些是哥哥姐姐的 。哪些是别人的 。
虽然他不是很懂 。但随着年龄的增长 。慢慢的他就会区分 。\"我的\"和\"别人的\"的意思 。
其次 。当宝宝不想分享物品时 。大人不要去挑逗 。一边抢了宝宝的东西 。一边又说\"你真小气！我只是逗你玩而已\" 。大人们哈哈大笑 。孩子却难过得大哭 。这样会给孩子的心理造成负面的影响 。
再次 。宝宝分享东西给家人吃时 。家人要接受 。而不是说\"我不吃 。我哄你的 。你吃吧 。\"
这样拒绝孩子的分享 。孩子会有失望和上当受骗的感觉 。孩子感受不到分享的快乐 。慢慢就不愿意分享了 。
孩子的物权归属敏感时期 。随着年龄的增长 。慢慢的就会消失 。如果到了4岁以后 。还是那样的蛮横霸道 。看见别人的东西都要抢过来 。那就跟家长的教育有很大的关系了 。肯定是在家长的教育过程中 。让孩子养成了自私自利的性格 。

推荐阅读


上一篇：百达翡丽手表怎么样？

下一篇：白鹭的嘴巴有多长