凯文：不是！
西孜：有的是大大的，有的是小小的呢！
江江老师：我们吹出来泡泡是什么颜色的呀？
沛林：是彩色的，像彩虹一样 。
江江老师：为什么泡泡是彩色的呢？
欢欢、提提：因为泡泡水是彩色的 。
睿彧：因为对着太阳就会出现五彩的颜色 。
卉卉老师：泡泡会往哪里飞呢？
安祺、包子：有的往天上飞，有的往地上飞 。
硕阳：会往太阳方向飞 。
敏琳：飞到大树上 。
雨伦：它们落到地上不见啦！
江江老师：泡泡为什么会不见？
瑞泽：因为泡泡会爆掉不见了！
多米：碰到地上就破了！
楷瑞：手碰到了就破了！
不一样的春天，不一样的泡泡之旅，孩子们的欢乐承载着七彩泡泡飞向天空，飞向远方，让我们一直遨游在欢乐的世界 。
泡泡探秘3：泡泡落在了哪里？
孩子们对漫天飞舞的泡泡会落到哪里非常的好奇，让我们跟随孩子的脚步一起去追寻泡泡的踪迹吧！
孩子们用充满童趣的言语记录了 探索 的过程和结果，并且自创了一首儿歌《泡泡落在了哪里？》
泡泡落在了哪里？
泡泡在空中飞舞，它会落到哪里呢？
泡泡落在了植物上，
泡泡落在了麦穗上，
泡泡落在了玻璃上，
泡泡落在了墙壁上，
泡泡落在了滑滑梯，
泡泡落在了操场上，
泡泡落在了桌子上，
泡泡落在了小朋友的手掌上不见了，
小朋友们乐得笑嘻嘻！*^o^
—— 章贡区第十五保育院小五班
01 自制泡泡水
小朋友们对于能吹出泡泡的泡泡水非常感兴趣，他们想知道普通的水和泡泡水有什么区别？究竟普通的水是如何变成泡泡水的呢？于是带着这份好奇心，我们进行了新的探究活动——自制泡泡水。
孩子们用洗衣粉、洗洁精 *** 泡泡水，在 *** 过程中他们用各种感官去发现各种洗涤用品的区别，并观察洗涤用品在水里的溶解现象，最终成功地 *** 出泡泡水 。通过这个活动，不仅能提高孩子们的 探索 兴趣，而且能让孩子们体验到成功的喜悦。
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02 吹泡泡比赛
孩子们 探索 出泡泡新玩法，自发地进行了一场吹泡泡比赛 。他们用吸管来吹泡泡，当看到泡泡吹出来的那一刻，都兴奋的跳了起来，情不自禁地喊着加油、加油……
01 彩虹泡泡
彩虹伞是一种常见的户外 游戏 材料，我们在此基础上进行了创新，加入了圆形的泡泡球，生成了新的户外 游戏 ——“彩虹泡泡”，孩子们在 游戏 中发现小球可以在彩虹伞上跳动，就像泡泡在天空中随风飘扬 。
02 吹泡泡
吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡 。
吹泡泡，吹泡泡，吹出一个小泡泡 。
吹泡泡，吹泡泡……
03 泡泡吹画
孩子们经过多次探究发现了自来水加入了洗衣粉、洗衣液可以变成泡泡水，于是他们又引发了新的思考：颜料水加入洗衣粉、洗衣液可以变成颜料泡泡水吗？
于是孩子们进行了新一轮的探究，在颜料水里面加入了洗衣粉、洗衣液，共同研制出了颜料泡泡水，并且发现颜料泡泡水还可以画画呢！瞧，泡泡落到画纸上了，五颜六色的多漂亮呀！孩子们在吹吹、画画、玩玩中，进一步激发了创作的灵感 。
04 我们都是圆圆的
孩子们都知道吹出来的泡泡是圆的，其实生活中还有很多像泡泡一样的圆形物品，我们一起来找找吧！
05 泡泡秀
孩子们平时见到的泡泡都是小小的，飘在空中的，他们很想知道从泡泡里面看外面的世界会有什么不一样的感觉呢？于是我们进行了一场泡泡秀活动，让孩子们“钻”进泡泡里，透过七彩的泡泡观看不一样的奇妙世界 。
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