一辈子的悲哀是什么？( 四 ) _经验知识

听说是书记家的闺女来提亲。潘老师的父母自然高兴了。人家姑娘无论是家庭还是本人都没说的。愿意嫁过来那是求之不得！
在上个世纪七十年代。年轻人的婚姻大事基本上还是遵照传统的父母之命媒妁之言。本人是没有多少话语权的。
虽说不是自己决定的。但对这门亲事潘老师还是基本接受的。在他心里。自己是个普通老百姓。只要婚后能好好过日子就行。况且对方在乡邻眼里还是个不错的姑娘。
民办教师刚开始和普通社员一样。是拿工分的。只是分工不同。区别就是能拿到补贴。也就是他们说的工资。

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到了八十年代分产到户以后。民办教师按照政策慢慢的有人通过考试转成了公办教师。成了乡亲们口中吃皇粮的人。潘老师就是这样的典型例子。转成公办的那年他已经是个教学经验丰富的中年教师了。
和别人不一样的是。潘老师自从转成公办以后就很少能看到他的笑脸了。
熟悉潘老师的人发现他的变化早在结婚不久就开始了。原本老实本分的他平时无论在哪儿都会主动与人打招呼。碰上对脾气的还会聊上几句。那时候他的脸上写满了春风。挂满了笑意。
可是自从和书记家的闺女结婚之后。潘老师最大的变化就是不爱和人说话了。尤其是那些年轻的女性。如果在路上迎头碰上了。他总是刻意避让。即使有时被人叫住了。无奈之下他只是简短说几句话问个好然后转头就走。仿佛是害怕什么似的。
对于潘老师的这些变化。有心细的人感觉哪儿出了问题。但是又说不上来。
那些妇女们在一起有时也会聊聊潘老师的事。有人说他像变了个人似的。有人说他可能是身份变了自然做人的风格也变了。还有人说他家庭和睦。事业有成。没什么好变的。再变也是个教书的。这人不错。
所有的人都认为潘老师的变化是他自身的原因。就没人会联想到他的日常生活状态。
直到有一回潘老师上吊自尽。幸亏被人发现及时救了下来。这时人们才感觉潘老师的做法实在是难以理解！
年纪轻轻的教师。家里老人孩子一大家子人都好好的。也没什么实际困难。更没什么仇家。可他怎么就想不开呢？
面对学校领导的慰问。还有村里长辈的安抚。以及亲人的不解和追问。潘老师对自己的行为不做任何解释。只是低头不语。一个字都不说。就算是老岳父前来问他。潘老师也是照样绝口不提。

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有了这次自杀未遂的经历。很多人都开始留意潘老师一家人的生活。他们想要找出答案来。
可无论是邻居还是亲戚。观察了一段时间也没发现什么不对的地方。潘老师的媳妇和公婆一起正常下地干活。孩子们都在上学。每天来回都跟潘老师一起。一切都很正常！
有人说潘老师是不是心理上出了问题。听老辈人说他家有人曾经得了失心疯。会不会遗传呢？
就在人们对潘老师议论纷纷之时。他又出事了。
出事的那天是个深秋的早晨。村里一个去山上放羊的老人发现了潘老师。在一颗柿子树下面。
这次不是上吊。而是割腕。潘老师躺在草丛中。身边没有任何东西。一只手里握着碎酒瓶。那是割腕用的。另一只手腕上的伤口已经发暗结痂了。
惨白的面孔。僵硬的身躯。身边的血迹。还有几只嗡嗡作响的苍蝇。这一切都在表明。潘老师已经走了。走了好长时间了。
处理潘老师的后事来了很多人。学校的同事也都来了。他们仔细询问了潘老师的家人。
家人都说不知道为啥想不开。又没吵没打的。也没跟邻居闹过矛盾。
学校的领导又去走访了附近的几家邻居。邻居们都表示潘老师是个好人。大家一起做邻居几十年了从没红过脸。就是出事前的这段时间也没发现他家有什么异常情况。根本就没听见吵架的动静。连大声呵斥孩子的声音也没听到过。
学校领导感觉越是这样越有问题。潘老师是个认真负责的好教师。出了事就应该查个水落石出。这是对他家人的一个交代。更是对他本人的一个交代。