如何在暑假内提高语文成绩？ _经验知识

以下一切方法的前提是：父母要引导鼓励孩子下决心！要让孩子在后面的一年中。真正的懂事起来。下文才变得有点意义！

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语文绝对是个靠长期积累的学科。如果基础很差。要想赶在初三中考前飞跃到优秀是不大可能的。不过要是专心通过暑假以及初三的复习。提高到良好的水平是可以的。所谓良好。个人认为100分的卷子能达到80左右。150能达到120左右。那么以我的经验至少要做到以下几点：
首先。从阅读题入手
孩子已经初三了。若像培养小学生语文那样：读名著。增加阅读量和词汇已经来不及了。有种速成的方法不妨一试：做阅读题！大量且认真地做阅读题！阅读题在语文测试中的分值越来越高。甚至有“得阅读者得语文”的说法。更重要的是。多数阅读题中。涉及各种重要题型以及基础知识。另外通过大量的阅读课内外名篇。孩子的词汇和阅读能力、写作能力都会有一个潜移默化的提升。暑假时间很充足。完全可以买一本课内阅读教辅。一本课外阅读教辅。两本认真做完。绝对一举多得。

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其次。要学习一些写作技巧
作文虽然不是一朝一夕可以练就的。不过等两本阅读认真做完。我相信孩子的作文语感会有一定提升。但作文也是有一定技巧的。用好了方法和技巧能事半功倍。这些技巧原本通过孩子自身大量的阅读是可以摸索的。但是要找个靠谱的老师点拨就更能省时省力。

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第三。文言文要下功夫
文言文毕竟是古文。无论是学习的方法还是测试的方法和现代文是不完全一样的。我记得自己中考时。文言文的分数一分没有失。这得益于当时自己的语文老师严格要求。她的方法就是背！背！背！那些实词和虚词的含义、那些古今异意的字词含义。光知道意思还不够。还得拿到文中理解。才能活学活用。所以。让孩子每天早晨将以前的文言文课文背一篇。是熟背的那种。背好以后。自己合上书。用白话文说出全文的意思。熟练背。熟练说出白话文。基本就将所学文言课文掌握得差不多了。再加上初三复习时老师讲的一些文言课外阅读知识。估计至少可以拿到保本分。

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第四。书写要工整
在语文学科的测试中。书写绝对是一个不能忽视的问题。十个语文不好的孩子。至少有一大半人书写往往不规范。特别是作文题。对书写的要求是严格的。请孩子务必端正书写态度。总之。一年时间要提高语文。我的意见是从阅读题开始。配合写作技巧。再下点苦功夫背一背。中考拿个中等的成绩是没有问题的。
其他观点：
谢邀。
不知题主提到的提高语文成绩是指什么。你是对语文无感。不会学。还是对语文太有想法。以至于不适合应试教育？我是想单纯提高我的成绩。还是想提高自己的文学素养？
以下内容不适合语文能考到120以上的宝贝儿们看
1、我想考一个好分数。就这样。那么。这就是一个纯学习问题。我心里不大喜欢说这样的问题。语文真的是很美好的东西。搞的这么功利化我也很绝望。说正题。语文应试。应试。不管什么科目。道理是一样的。尤其是高考。这种变数不大的大型考试。题型很固定。多年以后你面对诸多奇奇怪怪的考试面试以后会觉得。高考那种模式。简直跟开卷考似的。如果你完全不知道从何入手。语文拖后腿的话。想提高。一本五三就够了。其实我的意思是类似五三的那种综合练习。不用多买。套路都是一样的。五三的原理是帮你把题目按高考的分块和题型分出来。然后给你提供例题、方法和讲解。我如果自己复习。我要做的也就这些事。先按高考卷分析具体有哪些题型和板块。再按这些题型和板块找例题和归纳方法和练习题。那五三这种就是一个很好的材料。至少它帮你省了很多事。但是具体怎么用是看自己的。刚开始的阶段。比如你挑一个星期。专做文言文。动手之前先看前面的方法。看完。做一篇。看看用到一些没有。做完对答案。看看答案有没有用到这些方法。跟你用的是不是一样。这样一篇一篇地试。到后来有些题型一出来你会觉得。哦我眼熟。这个刚刚哪一篇做到了类似的题。（比如文言文虚词一共十八个。你弄会了就永远不会错。）这时。你已经有感觉了。你也许直到最后都做不到满分。但是没关系。这是语文。这种科目的满分本来就是可遇不可求的。你尽人事了。得到的分数就不会比别人低。这就够了。毕竟你是在跟别人比。不是在跟满分比。跟你讲个玄学。手感很重要。亲测。你几天不练。整个就没有手感。感觉会差很多的。