小学生手抄报,家长代工的都得奖了,学生做的全部落选,你怎么看？( 二 ) _经验知识

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如果仅从教育的角度来看。手抄报作业原本是锻炼孩子们独立思考、设计版面、编写文字内容。画插图等综合能力。但是由于老师对该项作业要求过高。孩子们根本做不到。只好让家长代劳。大家想想看。孩子把父母代为做的手抄报作业交上去。算是自己的诚实劳动吗？显然不是。反而会是让孩子从小就学会投机取巧。

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再说家长吧。心里明知道该由孩子自己来独立完成。可是当发现孩子自己独立完成后被老师判定为不合格作业。打回来重新做的时候。家长也是怕伤了孩子学习的积极性。就只好代劳。结果慢慢就养成了一种习惯。孩子找父母帮忙。家长又不得不被动相助。
那么对于老师来讲。为什么要对手抄报要求那么高。甚至连孩子们都不能独立完成的情况下。仍然让孩子们去完成呢？原因很简单。应付上面的检查。对于这种极不诚实的行为。很多家长极不赞同。甚至还有意见。不知道此风什么时候能改一改。让手抄报作业要么被取消。要么降低标准让孩子们做成什么样就是什么样。
其他观点：
我想起爱因斯坦小时候的故事。手工课的作业让做小板凳。第二天。小朋友们都带去了很好看的小板凳。只有爱因斯坦的小板凳很丑。老师取笑说。这世上还有更难看的小板凳吗？同学们都笑了。爱因斯坦说有。然后拿出一个更难看的来。说今天交的作业已经是他做的第四个小板凳了。老师很惭愧。
小学生的手抄报。家长代工的都得奖了。学生自己做的却落选了。这样的奖项也就没什么意义了。可是为什么家长要为孩子代工呢？家长们真的自己愿意吗？我觉得并不是。

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我孩子小的时候也是留这样的作业。手抄报啊小制作小发明什么的。就说手抄报吧。办一份报纸。首先得构思这张报纸写什么内容。然后怎么安排页面布局。要写字要画画。有小字有大字。还有各种颜色搭配。再有花边什么的。想起来真的挺复杂的。
如果完全交给孩子去做的话。这一晚上做这一项作业可能时间还不够。而事实上孩子还有语文数学英语的文化课作业。所以家长就负责页面布局。告诉孩子这里写什么。那里画什么。孩子写得慢。画得更慢。一个钟头过去了还没什么成效。改得也乱七八糟很难看。

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家长肯定更注重文化成绩啊。哪能把大量的时间都用在手抄报上！一会帮他写写这个。一会帮他画画那个。一会再润色一下。弄下来基本都是家长做的了。其实我挺愿意孩子做些小制作小报纸这些手工类的活动的。可是时间往往不允许。平时晚上时间紧。星期天也各种课外班加上作业。时间也不宽裕。这种活动还是应该在长假里完成。比如寒暑假或者国庆什么的。可以让孩子有充足的时间好好地做。
我相信为孩子代工的家长。也不是为了让孩子的手抄报获奖的。毕竟这样的获奖也没什么意思。家长不过是想节约孩子的时间。让他首先得完成文化课的作业。而我觉得学校里如果一眼就能看出是家长做的话。是不应该给奖的。还是应该一方面调整手工作业的时间。另外要提高孩子们的积极性。不仅不能笑话孩子。还要多奖励不依靠父母的孩子。越是孩子自己做的越是要得奖。
【小学生手抄报,家长代工的都得奖了,学生做的全部落选,你怎么看？】