只用家教机 。孩子可以学好吗?家教机说到底只是一个工具 。工具只能起到使用的作用 。而起不到监督和督促的作用 。孩子之所以称之为孩子 。那是因为心智不成熟、自律性很差 。孩子的教育 。不仅需要好的知识资源、教育环境 。更重要的是家长的督促、老师的管教、学校的教育 。是需要整个社会共同努力培养的 。千万不要为了节省钱或者图家长自己的方便 。而给孩子买家教机草草了事 。这是典型的“懒惰式”教育 。
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相比于舞蹈、画画、音乐、乐器培训 。孩子对学习这块有兴趣的并不多 。孩子学习 。靠的主要是兴趣 。你让他靠自律性去学习 。那是不可能的 。孩子的天性就是玩 。所以孩子的学习必须要有人监督和督促 。
孩子并不像成人 。成人知道自己想要什么 。也知道学习一样东西之后能收获到什么 。但是孩子不行 。孩子只看眼前 。他根本看不到学习好会给他的以后带来什么 。所以他们只顾眼前 。这个时候孩子就必须要有人指引和引导 。这样才能让孩子能够老老实实的学习知识 。你在家给他一台家教机 。里面全是录好的视频 。又都是很枯燥的知识 。再加上里面的老师根本就不会去纠正你孩子听课时的状态 。更不会去管你孩子有没有在听课了 。这样的情况下 。孩子能学好的话 。你就只管烧香拜佛了 。
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再来说说给孩子配家教机的结果 。给孩子配家教机 。孩子学习好了 。你会觉得是正常 。但是你不会去夸奖孩子 。你只会觉得是家教机有用 。但其实这是因为你孩子自律性比别人强、比别人优秀 。这时孩子该受到表扬的你没表扬;但是使用家教机 。如果孩子成绩没提升 。你会觉得给孩子花了那么钱买了家教机 。孩子成绩还那么差 。你就会以为是孩子不好好学习所以成绩才差 。这样你就又会责怪孩子不懂家长的苦、不知道珍惜父母的钱 。但其实是家教机根本给不了孩子一个良好的学习条件才会这样 。孩子本身也是受害者 。但是受到了你的责骂 。不管怎么 。孩子都不会受到家长的公平对待 。
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所以 。家长要真想要孩子更好的接受教育 。就不能因为自己忙或者不方便就直接买个家教机给孩子敷衍了事 。不能做“懒惰式”教育的家长 。更不要做让孩子走弯路的帮凶 。孩子学习好坏 。跟老师和家长有着直接的关系 。只有家长认真负责、老师耐心培养 。孩子才能学得更好 。
其他观点:
得看孩子 。只有极少部分的孩子 。自己能用好家教机 。
家长想放手 。用家教机 。前提是你的孩子能够把控好自己 。自己能约束自己 。有极强的主观能动性 。有学习愿望 。乐于钻研 。爱好学习 。
若主动性不够 。建议还是家长多参与、促进和监督孩子的学习 。
其他观点:
家教机和真人家教是有区别的 。在笔者小时候就是某霸王学习机的时代 。我当时上初中 。背单词是用它来学习 。我弟比我厉害 。用它学q~basic编程 。当时编了一个万年日历代码和圆周率的计算代码 。
一:和真人家教比 。家教机就是成本很低 。用得好的话能激发自身学习兴趣 。自己找问题来解决 。
二:真人家教比较有针对性 。能根据学生的特点来施教 。成本较高 。一小时一百左右 。但成绩提高很快 。
三:建议就是 。学生没有那么多时间 。或自学能力不够 。可以家教或上培训班学习 。尽快补上短板学科 。当巩固基础与提高后 。有余九的学生有时间可以小范围的让其通过学习机自学 。家长适当引导和鼓励学生自己解决问题 。培养独立思考的能力 。
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