4、以身作则 。
道理谁都会讲 。能做到的有几个?家长自己能做到的努力去做 。并且把它展现在孩子面前 。结果不重要 。努力的过程让孩子看到才重要 。
当你告诉孩子上课不注意听讲不是好习惯 。孩子反问你抽烟也不是好习惯 。为什么不改掉呢?改的过程就是给孩子最好的示范 。家长可能戒不掉 。但是可以做到逐步少抽 。并请孩子监督 。这就是一种有效的互动 。
5、和孩子做朋友 。而不是他的领导 。
有工作经历的人都有体会 。发自内心喜欢自己的领导是小概率事情 。这是必然的 。为了效率和效益领导必然以高压态势对待你 。没人愿意承受这样的重压 。
对孩子也是一样的 。要学会做他的朋友 。是引导是帮助而不是强压 。孩子没有社会经验 。人生经历也少 。处事方式单一 。作为家长更多的是要用爱去融化他们 。而不是以爱的名义去打压他们 。
孩子叛逆 。是因为他在变而家长未变 。继续沿用小时候的那套教育方法对孩子是不公平的 。家长只有应时而变 。因事而变 。因爱而变孩子才能寻找到正确地人生方向 。
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其他观点:
叛逆期家长管的越严 。孩子叛逆的越厉害 。
叛逆期其实对于一个人来讲是一个人格独立的重要阶段 。应该尽量顺其自然 。只要不是特别过分 。应该予以赏识和肯定 。留杀马特发行的只有十几岁的孩子 。到了三十几岁 。你让他留杀马特他也不会留了 。
面对叛逆期 。要坐下来耐心的和他沟通 。聊天 。平等的 。甚至是抱着请教的态度来和他谈心 。充分了解他内心的想法 。其实这个阶段的孩子并不可怕 。沟通多了孩子也就平稳度过了 。
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