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初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办？

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我做了二十多年初中班主任 。以我个人的分析 。我觉得首先孩子思想上出问题了 。
一个正常孩子 。如果思想不出问题 。一般是不可能从成绩拔尖 。下滑到垫底状态的 。
所以 。首先要找到孩子思想上到底出了什么问题 。比如贪上游戏啊 。早恋啊 。受欺凌啊 。还是交了不当的朋友 。等等 。找准了问题 。才好对症下药 。
在发现思想问题时 。既要注重孩子的回答 。也要从他的同学、老师、朋友处寻求答案；不宜偏听偏信 。包括自己的孩子 。有时孩子是不说真话的 。
再有 。初三了 。马上就要升学了 。这样的成绩 。估计考入重点高中、或一般的普高 。可能有比较大的难度 。若一心想让孩子上普高 。可以考虑抓紧时间办个休学 。也就是再给孩子一年重来的机会 。否则 。等开学 不久后中考报名开始了 。就几乎没办法了 。
愿你 的孩子能早日回到高光时刻！
其他观点：
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【初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办？】初中生到初三成绩下滑的现象比较常见 。由拔尖到垫底 。落差如此之大的极少见 。
一定找到根源 。不然做什么努力都是徒劳 。换汤不换药 。
原因分析
1.主观原因
初一、初二成绩拔尖 。孩子要么学习习惯好 。掌握了学习方法；要么特别聪明 。不然不可能“拔尖” 。
突然成绩下滑 。很可能是思想问题 。尤其是谈恋爱 。初中生谈恋爱叫“早恋” 。顾名思义就是不成熟的恋爱 。容易深陷其中 。
我曾遇到过一个这样的孩子 。原来成绩还可以 。很乖 。家庭出了点问题 。便谈起恋爱 。可一谈恋爱 。满脑子都是恋爱 。说什么话很难听进去 。成绩严重下滑 。
还有一种可能是特别“偏科” 。偏文科 。理科差 。初一知识简单 。文科底子好 。把力气放在努力学数学上 。初一数学也不难 。通过刻苦努力成绩还可算优秀 。
初二加物理 。感觉吃力 。不过开始还能跟上 。下学期进入电学学习 。感觉像听天书 。一下子丧失斗志 。成绩下滑 。
初三又加化学 。真是“雪上加霜” 。数学的函数学习也难上加难 。不知道该在哪里下功夫 。干脆就放弃了 。
2.客观原因
极有可能是交友不慎 。迷上“网络游戏” 。没有时间和精力学习 。
网络游戏对孩子们的诱惑力和摧残程度 。超出我们的想象 。
像给稚嫩干枯的嫩苗 。下了一场透透的毒雨 。孩子们欢呼雀跃地迎接着毁灭性的打击 。
一旦形成“网瘾” 。很难自拔 。
除了“网瘾”还有可能受到来自家庭或学校的“重大打击” 。比如:家庭变故 。父母离异 。教师讥讽 。同学欺凌……这些是有些孩子不能承受的“痛” 。
具体行动
1.提升成绩
通过多种途径找到原因后 。再运用多种方法做工作 。
可以借助老师和同学的力量 。做通孩子思想上的工作 。让孩子认清现实 。有目标 。
真正和孩子一起想办法 。一起行动 。
提升成绩 。增加自信 。
2.考虑休学
如果成绩很难提升 。做通孩子工作 。可以考虑休学 。重读初三 。给孩子一次机会 。
我有一个朋友的孩子 。和英语老师闹矛盾 。家里也没在意 。初三英语20多分 。所有学科成绩全面下滑 。
果断休学后 。英语成绩100多分 。考上重点高中 。
不过要了解休学政策 。初三时间紧迫了 。
3.上职业学校
实在没有办法提升成绩 。上职业技术学校也是一个选择 。
学习一技之长 。养家糊口 。服务社会 。也是一种选择 。
不能因为成绩不理想 。放弃成长的路！
切忌:孩子出现问题 。不明原因 。见到孩子玩 。就大发脾气 。大喊大叫 。让孩子离自己和家庭越来越远 。出现其他问题 。
切记:做初中生孩子的工作 。一定要能够做到孩子心里去 。而且问题出现不是一天形成 。消除同样也不是一日之功 。要和孩子并肩作战 。想办法 。不抱怨！
我是小故事大教育 。希望我的回答对您有点滴帮助！
其他观点：
初二下学期的数学和物理难度增加了 。如果只是依靠上课认真听讲 。及时完成作业 。根本不能保证得高分 。加强思维锻炼 。数理多刷题 。成绩一般的买五三天天练 。都是基础题 。想要难度的买万唯真题 。学生难免贪玩 。进入总复习阶段 。主要查缺补漏 。知道不足在哪些地方 。

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