第二 。学生从家庭到社会 。学校就是个过渡期 。我们可以把学校和班级比作一个小社会 。让孩子在学校在班级中慢慢成长 。慢慢认识自我 。慢慢学着融入社会 。慢慢学着 。与人沟通 。与人交流等等 。学生在校上课并不是单纯的学知识 。还有就是怎样慢慢的融入社会 。让他从加强走进社会 。最好的实现无缝链接 。
第三 。每个人都是有属性的 。都是要得到认可的 。学校或者说班级 。通过这小黄人的认可 。让学生更好的认识自己 。从而更好的成长 。找到自己将来在社会中的定位 。以防到了社会中 。手足无措 。找不到自己合适的位置 。
第四 。随着网络的兴起和电脑科技等等方面的东西的介入从知识层面来讲 。他们可以代替老师 。但是对于情感能力 。价值观的培养 。他们完全取代不了老师和班级 。学校这样的有人在的大环境 。
咱们再来说说不足 。
由于人数众多 。老师在授课时不可能面面俱到 。声声俱到 。照顾到每一个学生 。
学习首先是学生自己的事情 。只要学生积极要求上进 。那么老师一定会是看得到的 。
有人的地方就是江湖 。人杂事多 。学生也是一样 。难免说在学习过程中和学校的生活动 。出现各种各样的磕磕绊绊和不愉快 。而这些也是学生在生活成长学习过程中 。必不可少的一部分 。说它是不足 。倒不如说它是最大的优势 。因为它更能锻炼人 。
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