捉蚊趣事400字作文四年级上册第二单元 。这是一篇关于蚊子的故事，主人公是一只可爱的小蚊子 。他有一双灵巧的手，能捉蚊子，还能帮助别人捉蚊子 。他的名字叫小小飞，他是一只很聪明的小蚊子 。他捉蚊子的 *** 很特别，他用嘴吸，然后用手拍，最后用脚踩 。他捉蚊子的过程非常有趣，让人忍俊不禁 。小飞很喜欢捉蚊子，每次都能捉到很多 。有一次，妈妈带他去公园玩，看到一只大蚊子，他想都没想就跑过去，一口咬住了那只大蚊子 。
文章插图
一、捉蚊趣事评语怎么写？优质答案1：
捉蚊趣事全文语言生动准确，情节曲折美妙，仿佛把读者带入幸福的天堂，令人眉开眼笑，观察具体的事物，把适当的东西形象化，这就是本文的成功之处，文章融入景物中的情感，用比喻手法把景景物侧面抒情，使文章生动具体 。这边文章新颖，逻辑结构，严谨，通俗易懂 。
优质答案2：
捉蚊趣事的评语可以这样写，首先，对捉蚊趣事的优点和长处进行点评，写出肯定性评语，其次，对捉蚊趣事的的问题和不足，写出改进性评语
二、捉蚊趣事提纲怎么写？优质答案1：
【捉蚊趣事400字作文四年级结尾 捉蚊趣事400字作文四年级】《捉蚊趣事》提纲如下：
一、开头
开门见山，直接说明“捉蚊”的有趣，让你难忘 。
二、主体
1.略写蚊子带来的苦恼，从而引出“捉蚊”一事 。
2.想着“捉蚊”的过程 。注意用上合适的描写 *** ，尤其是“捉蚊”过程中的动作 。
3.略写“捉蚊”效果及自己的感受 。
三、结尾
首尾呼应，照应开头，再次说出“捉蚊”的有趣 。
优质答案2：
可以先写清楚捉蚊的时间、地点,然后写捉蚊的起因,捉蚊的经过又是怎么样的,最后的结尾处交代.
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